正确答案:

题目：为保护中学生心理健康，教师应做到帮助学生树立正确的人生观和世界观，帮助学生充分认识自己，接纳自己。（ ）

解析：√

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举一反三的答案和解析：

[单选题]最稳定、最重要的学习动机是（ ）。

认知内驱力

解析：学习动机的两个基本构成部分包括学习需要和学习期待。学习需要由认知需要、交往需要和自我提高需要三因素构成，学习需要是学生从事学习活动的最根本动力。认知需要是教学中最重要、最稳定的学习需要。根据题意，该题正确答案为：C。

[单选题]人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（ ）。

阶段性

解析：人的身心发展的年龄特征即为各个年龄阶段呈现不同的身心特点，这是个体发展具有的阶段性。

[多选题]班主任了解学生的方法包括()

观察法

调查法

谈话法

材料分析法

[单选题]以题目为中心的课堂讨论模式,自由学习的教学模式以及开放课堂教学模式都是基于( )的典型教学模式。

人本主义

[单选题]学生已经有了“鸟”的观念，再学习．“百灵鸟”这种动物。这种学习是（ ）。

下位学习

解析：下位学习又称类属学习，是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。新学习的内容“百灵鸟”是概括程度较低的新概念，原有的“鸟”的观念是概括程度较高的概念，故这种学习属于下位学习。