正确答案: C

等模式标本

题目：与主模式标本同为一采集者在同一地点、同一时间采集的同号复份标本称为( )。

解析：C

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举一反三的答案和解析：

[单选题]BBoiler rooms are often dirty and steamy, but this one is el.ean and cool. Fox Point is a very new47-unit living building in South Bronx, one of the city’s poorest areas. Two-thirds of the people living there are formerly (以前) homeless people, whose rent is paid by the government. The rest are low-income families. The boiler room has special equipment, which produces energy for electricity and heat. It reuses heat that would otherwise be lost to the air, reducing carbon emissions(碳排放)while also cutting costs.

To show how the environment-friendly building works.

[单选题]第二节 听下面5段对话或独白，每段对话和独白后有几个小题，从题中所给的A B C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话和独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5分钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话和独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。 6 What do we know about Nora?

She prefers a room of own

[多选题]第二节 情景对话(共5小题,每小题1分,满分5分) 根据对话情景和内容,从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑.选项中有两个为多余选项Jerry: Hi , Mike. Look like you’ve got some sun .

It must be cool.

Where did you stay ?

So what else did you do out there ?

[单选题]23、“温总理政府工作报告”教育关系着民族素质和国家未来【试题题干】教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，关系着民族素质和国家未来。教育不普及不提高，国家不可能强盛。这个道理我们要永远铭记。这句话表明（ ）

事物之间是相互影响、相互制约的

解析：

【猜题理由】本题能结合时事热点2010年3月《政府工作报告》，将课本上的理论知识与生活实践结合起来，考查学生运用知识，解决实际问题的能力。清晰地反映和阐述了我国社会主义许多领域的现实问题，体现了鲜明的时代特征。

 

【答案】 D

【解析】教育不普及不提高，国家不可能强盛，考察的是事物之间的联系，A、B、C与题意不符。

[单选题]回答 26～28 题。随着经济社会的发展，党中央、国务院把研制大型飞机纳入中长期科学和技术发展规划，这是集中力量办大事、增强国家核心竞争力的战略举措。为此，国家转变体制机制，坚持自主研发，加强国际合作，优化整合全球资源，成立了国家控股的中国商用飞机有限责任公司，标志着大型飞机的研制进入实体操作阶段。第26题：材料表明了（ ）。

①③④

[单选题]每一座火山都有自己的个性,对冰岛火山喷发,没有人知道它能喷发多少物质,以及物质将达到大气层中的何种高度．这强调了

每一座火山活动的规律都有特殊性

[单选题]该区域河流水文特征是（ ）。

径流年际变化小

[单选题]《中华民国临时约法》确立了

责任内阁制