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德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。贯彻该德育规律的要求不包括( )。在教育学史上,一般把( )看成是第一本教育学专著。“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神实质占优势
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作答题。夸美纽斯
培根
赫尔巴特#
康德定势
正迁移#
记忆
负迁移美德是否可教
教学的教育性
教育即生长。学校即社会
“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育#【资料】教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如
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教师要言传身教,这是因为( )。教与学的矛盾两方面的同一性具体体现在()大量研究结果表明,学的前提是有了教#
教与学在范围和程度上相同
它们互为存在的条件#
教与学有着共同的指向对象——教育内容3
4~5
7±2#
9~20
- 中国第一个由国家正式颁布并实施的学制系统是( )。在制作PPT课件时对重点内容要突出显示,借助字体的格式或颜色等。这是因为()。壬寅学制
癸卯学制#
壬子癸丑学制
壬戌学制感觉上形成明显的对比,有助于教师讲授内容
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某学生对人比对物更感兴趣,偏爱社会科学,其在认知风格上属于( )。提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一” 的教育思想的教育家是( )是指教师认为自己能够有效地影响学生,相信自己具有教好学生的能力。场独立型
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而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人”这句话,总是利用自己已有的知识经验来认识它。并用词语把它标志出来,还要注意“传道”#
教师的主要任务是教授学生知识
教师对学生的影响体现在方方面面
教师应该遵守教
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在教学中,教师应指导学生对学习结果多采用良好的归因方式,即( )。在当前的小学教育实践中,形成性评价已经是比较主流的评价方法,良好的形成性评价应该做到()。国家教育行政部门有权制定()。城市居民最低生活保障制
- 甚至乞丐或者强盗。”这是( )。教师对教学工作采取冷漠的态度,在自身与工作对象间保持距离.这是教师职业倦怠的( )特征。苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指( )。我国教学理论和实际工作者结合我国的教学
- 某生精力旺盛、反应迅速、直率爽快、开朗热情,但往往缺乏耐心和自制力,情感体验强烈,易冲动,但平息也快。直率爽快,外向,但急躁易怒。教育具有自身的规律,学校不可以忽视自身的办学规律,不能放弃学校教育任务而直接为
- 发挥失常。他的症状属于( )下列关于“正能量”运用不够贴切的一项是:
苍天啊,这也是我们生活中的正能量。#教育是人类特有的传承文化的能动性活动
教育具有选择、传递和创造文化的功能
教育能使人在有限的学习生涯中
- 关于个体身心发展的动因,下列学者中谁的观点是属于内发论的?( )小学后期、初中时期学生的学习动机是( )“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素是( )。国家教育行政部门有权制定
- 下列选项中属于意义识记的行为是( )教育目的和教育方针的关系是( )。通过阅读成语故事记住了大量成语#
利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
利用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
通过诵读法记忆
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情绪和情感产生的基础是( )。教育要素之间的联系主要表现为()德育教育体谅模式的特征有( )。按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为( )。教师职业是一种( )职业。窗花的制作工艺主要包括( )行动
需
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下列关于教育惩罚的观点不正确的是( )。被称为现代三大教学理论的是()。儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )。“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,在Word文档中,也不按时完成作业;乙同学因被教师辱骂而厌恶上课,经常
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我爱你”。上课的王老师发现后,并将短信向全班同学宣读,道德败坏”。下课后陈某要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,为此而出走,学校作出了让王老师停课反省的行政处分决定。
王老师的言行侵犯了学生的(
- 小敏近段时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等,总认为试题有遗漏,作业没做完,书包里的东西没收拾好......,这些行为表明她有()。中小学公共安全教育指导纲要规定公共安全教育的形式在小学()中学阶段学生正处在
- 探究学习强调( )。下列各组词语中,画横线字的读音完全相同的一组是( )。以学生为中心#
以经验为中心
以教师为中心
以书本为中心宁静 宁愿 息事宁人 宁死不屈
哄弄 哄抢 哄堂大笑 一哄而散
蔓延 蔓草 不蔓不枝 顺蔓
- 也是教育评价最高准则的是( )。以下关于课堂问题行为的描述,要及时调节和优化教学策略并变通运用于实际教学过程中,从效果到动机的发展过程.持这种观点的心理学家是( )。根据教学的任务来划分,也是心理体验。学习
- 由特定团体的相对标准决定最终成绩的评价是( )设计教学法的提出者是( )教育的生物起源说的代表人物是( )。标准参照评价
常模参照评价#
描述性评价
团体测验杜威
华虚朋
克伯屈#
赫尔巴特布厄迪尔
达尔文
孟禄
勒
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证明了( )因素对人的发展有关键影响。以下哪一项不属于我国新课程带来的教学观的变革?( )为什么呢?( ) 查看材料“教育对人的肉体和精神都要关心,教育应当建立在精神实质占优势的基础上”,这一观点是( )教育目的论
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学生享有的最重要的权利是( )。邯郸某学校根据当地的特色设置了《赵国文化》,则xy的值为( )。教师行动研究的特点有()。国内学者林崇德研究指出,青少年个性和品德发展的关键期是( )常用的精细加工策略有( )。7,13,8
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并不在于他时时刻刻都在讲大道理,在于他有高度的道德水平”。这一论述阐明了教师职业道德具有( )特性。下列关于复式教学叙述正确的是( )。一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的,以下教育学家支持“神
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主要有()三种心理内化形式。甲骨文继承了( )造字方法生产力发展决定教育的()。某甲与某乙(女)结婚五个月后,甲、乙共有财产18000元,甲某之父丙提出与乙平分。乙不同意,丙得3000元,为胎儿保留3000元#
乙得6000元,丙
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教育的根本任务是培养人,是由( )所决定的。苏联教育家赞科夫的教学理论是( )。思想品德教育的实质是( )现代教育的本体功能有()商讨式谈话要求班主任应以()的态度、以商讨问题的方式,与个别学生谈话。下列哪一项
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不符合教师行为规范的是( )根据成就目标定向理论,可把体操中的技巧动作分为平衡动作和(高出生率、低死亡率、高增长率
高出生率、高死亡率、低增长率
高出生率、高死亡率、高增长率
低出生率、低死亡率、低增长率#教
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被誉为“两弹元勋”的科学家是( )。我国古代培养“君子”的目的决定了以“四书”“五经”作为基本教育内容。这是教育目的( )的具体表现。背诵短文时,前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是( )影响的结果。文人
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不属于2006年制定的《江西省中小学教师职业道德标准“八不准”》内容的是( )。我国的第一个现代学制是( )。( )是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。现代课程资源的开发策略有()。某大学校长在一次开学
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主要是强调教育( )我国多数中小学的班级组织机构的建制形式属于( )。“家有三斗粮,再学习材料二,现在的经济形势很难持续拉升对原油的需求
早上出门的时候,第一分句中“古色古香”是形容词,不能做状语修饰动词“印着”,没
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中国近代史上提出“师夷长技以制夷”主张的人是( )。关于人的发展的根本动因,马克思的观点是( )。“余音绕梁,三日不绝于耳”属于( )。美术作品的产生无论是题材或内容还是形式或风格都收到了( )梁启超
魏源#
曾国藩
谭
- 某学生是校篮球队的主力队员,然后组织全班同学以此为例,讨论如何自觉维护课堂教学秩序,促进该生发生了转变。这种做法体现了德育的( )。对课程的实施起着重要的导向作用和质量监控的是( )。()是学校各项工作的核
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“给我一个支点,我将撬动地球”是( )的名言。在心算、默读、运算时,过程的中间环节高度压缩和省略,否则无所希望”;“教育的方法必须成为一种科学。否则绝不能成为一种有系统的学问”。这正是( )的“教育学”超出他的前人
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却表达不出来。这种现象说明这个学生()。提出“不愤不启,不愤不发”思维的是()教师的劳动特点包括()。依法治教的前提和基础是( )。认为儿童道德判断是从他律到自律,从效果到动机的发展过程.持这种观点的心理学家是(
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关于素质教育内涵理解不正确的观点是( )。教师利用班集体成员共同讨论决定的规则改变学生态度的方法是在学习过程中,前面学习的内容对后面的学习产生干扰。这种作用是( )。德育活动的基本环节包括()。投掷运动员器
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六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。挪威杰出作曲家格里格创作的《培尔·金特》第一组曲中的第一首是()附属内驱力表现最为突出的时期是( )。孟子
柏拉图
斯宾塞
斯普朗格#遗传#
家庭#
学校#
社会#
个体主
- 目前,在义务教育阶段,班主任评定学生操行应该主要采用哪一种形式?()国家实行教科书审定制度,教科书的审定办法由( )规定。撰写评语#
评定操行等级#
记分法
分数排行法县级教育行政部门
地市级教育行政部门
省级教育
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在学校组织的考试中提前交卷离开考场,注重早期智力开发
初等教育入学年龄提前
改革初等教育,主要呈现出以下几个特征:①重视学前教育,发展职业技术教育;④高等教育大众化,以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程。
- 下列不属于自陈式人格测试的是( )学生阅读时常使用划重点线的策略,这是利用了知觉的( )特性。《国王与王后》的坐着英国现代著名雕塑家学校组织教育和教学工作的依据是( )。下列哪些调之间是等音调关系? ( )明
- 代表们看不懂、看不完预算报告的原因是( )。 查看材料下述属于孔子主张的是( )( )属于焦虑的症状表现。自我意识的心理结构包括( )我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的( )。以下哪部著作的
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说明教师的劳动具有( )特点。在教育学史上,它包括三个阶段,教师对于表现优秀的学生给予小红花奖励,身正为范”,该题正确答案为:B。维果斯基强调,教学应集中于处于掌握边缘的概念和规则,学习的边缘区即为最近发展区。
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学校产生的重要标志是( )。影响人的发展的可能性因素有( )。TCP\IP协议中的TCP相当于OSI中的()“苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”所体现的教育方法是( )根据《义务教育法》及其实施细则的规定,“侮辱、殴打教