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提出“良好的教学应走在发展的前面”这一著名论断的是( )。14岁的学生张合因违反校规受到了班主任王老师的严厉批评,为此张合偷偷把王老师的车闸线钢丝剪断,致使王老师回家途中因为刹车失灵而摔伤。应该承担责任的是()
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“十年树木,认为学习是一种（ ）过程,是学生对知识的一种主动建构过程。“蓬生麻中,百年树人”比喻培养人才是长久之计教育心理学中的认知理论改变了有关学习与学习者被动的观点,是学生对知识的一种主动构建过程。“蓬生
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《中国教育改革和发展纲要》规定,即（ ）。在教师职业的（ ）,学校对教师的需求开始从量的满足向质的提高方面转化。在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是（ ）。全面发展,面向全体
全面贯彻党的
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应当做到()。郑乾读高中时,同学经常跟他开玩笑说：“你既然叫‘挣钱’还来学校干什么!”听多了这种言论他有些“心动”。班主任蒋老师了解情况后,“想挣钱没有错,但应先学好本领,才能为自己为社会创造更多的财富。”听了老师
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影响柔韧素质的主要因素是()成语“百折不挠”体现的意志品质主要是（ ）。2016年9月,我国开始实施的中小学德育课程是( )。力量
年龄
关节的活动范围#
性别自制性
果断性
坚韧性#
自觉性心理健康教育
道德与法治#
道德
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坐巴士会晕车的人,在乘船、乘火车时也有类似的反应,这是（ ）关于德育过程,下列说法不正确的是( )学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规,普及教育学心理学知识,提出家教的一般建议和要求,这属于( )。条
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“身教重于言教”体现的德育方法是( )班主任工作的中心任务是（ ）。韩愈在《师说》中说：“道之所存,师之所存也”。这句话体现了教师的角色是（ ）。说理教育法
榜样示范法#
情境陶冶法
实践锻炼法组织建立良好的班集体
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并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,积极探索,这遵循的是( )。在教育法律关系中,中小学校和教职员工可以依法分别称为法律关系的( )教育的心理学起源论
教育的社会学源论
教育的实践起源论
教育的生物起源论#直观
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提出“教育即生活”“在做中学”的教育家是学生学习过程中最大的命题之间都只具有(),比如遗传和环境之间的关系,它们之间虽然不能形成包含与被包含的关系,但它们之间仍存在着种种联系。“学会如何学习”实质上是指（ ）。夸
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有效教学的核心是（ ）教育工作的出发点和归宿是（ ）《中华人民共和国教师法》第四条第二款 “全社会都应当尊重教师”的规定属于( )。教师的教学积极性
学生的参与积极性#
教师的教学水平
学生的知识基础培养目标
教
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目前,在义务教育阶段,班主任评定学生操行应该主要采用哪一种形式?()下列哪些因素制约着教学内容的制定?()人们为实现一定的品德行为所做出的自觉而顽强的努力叫做( )。撰写评语#
评定操行等级#
记分法
分数排行法教育
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下列关于智力测验的说法错误的是（ ）。学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,它包括三个阶段,它偏重于个体的语言能力、数理逻辑能力和空间关系等方面,其结果一般反映的是人的分析能力,或者说只是一种
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古代西欧教育,( )处于全部学科的“王冠”地位。在我国教育目的的精神实质中()。奥运会起源于（ ）。神学#
算术
文法
辩证学培养劳动者是总要求
德、智、体等方面全面发展是质量标准#
坚持社会主义方向是根本特点#
深化
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主要是抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、( )。通过创设良好的情景,其遗嘱继承人为（ ） 查看材料推进改革
强化管理
加快创新
补短板#说服教育法
榜样示范法
陶冶教育法#
实践锻炼法余海、余涛、余萍
余涛、余萍
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“关键期”的存在表明了个体身心发展具有（ ）的特征。19世纪初,资产阶级为了适应生产的需要,扩大了教育对象,采用了班级授课的教学组织形式,实施了“( )”,使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。下列不属于小学中的
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不顾家庭的实际,在同学面前好面子,花钱大手大脚,铺张浪费．讲气派,这是一种（ ）。长鼓舞是下列()民族的舞蹈。课堂驾驭能力
反思能力
教学设计能力
组织教学能力#虚荣自卑心理#
讲排场心理
逞能心理
吹嘘心理朝鲜族#
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《中华人民共和国教师法》规定,教师是履行教育教学职责的( )布罗菲和伊伏特逊认为,小学低年级课堂管理的关键是( )( )是为了使课程与教学适合于学习者的需要和背景,而在一门课程或一个学习的单位开始之前对学习者所具
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而把他培养成我所选定的任何类型的特殊人物。”持这种观点的心理学派是（ ）俄罗斯教育心理学的奠基人是( )在我国封建时代长期的历史进程中,教师职业道德得到了进一步发展。下列表述中,人之模范也#
道之所存,师之所存
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选拔性考试一般是典型的( )。关于班集体形成与培养表述不正确的观点是( )。西方最早的一部教育著作,也是世界上第一部教学法论著的是( )。能力测验
成就测验
标准参照测验
常模参照测验#班主任工作的中心环节是组织和
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教师在课堂教学中采用的最一般的方法有()。教学过程中,孙老师有明确的教学目标,丰富的教学内容,合理的教学方法。该教师的教学监控能力属于( )某班主任将差生安排在教师的最后一排,并且留出2米距离与前面隔开,对这种
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国家教育行政部门有权制定（）。有关学校思想品德（ ）的理论,是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的理论。我国法定的教师节是每年的（ ）。教育法律
地方性教育法规
教育行政法规#
部门教育规章任务
措
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“二战”后,组织或者个人根据法律的规定和法学政府对法律所做的说明,下列属于我国正式法律解释的有()几十年来。人们发明了各种各样的药物来毒杀老鼠。可是人们发现,在一些老鼠经常出人的地方放置老鼠药的方法越来越没
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中国近代第一个正式实施的学制是( )。心理辅导的目标有两个：一是（ ）；二是寻求发展。把一个物体放到100米以外的地方,但不觉得物体的大小发生了太大的变化,这说明知觉具有（ ）。壬寅学制
壬子癸丑学制
癸卯学制#
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依据我国教育行政诉讼和复议的相关规定,下列说法不正确的是( )教育的生物起源说的代表人物是（ ）。教育的双重文化属性是指()。教育行政复议是行政行为
教育行政诉讼是司法行为
校长可以成为行政诉讼被告#
学校可以
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汤老师是一个经验丰富的班主任,对不同的学生采取不同的德育方法,这表明汤老师选择德育方法依据了( )“学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则是（ ）学生在教育过程中处于()地位。德育内容
学生个体差异#
教育目的
学
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教师的领导风格对课堂教学有（ ）。下列不属于体育教学方法中直观法的是（）有的同学觉得考试一点儿也不难,有的同学觉得考试很难成绩却不错,成绩越高
动机强度适中,即在一定范围内,学习效率随学习动机强度增大而提高
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皮亚杰认为,儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是（ ）。某学生的成就动机不强,老师想提高其动机,以下做法不正确的是( )提出“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家（ ）。3岁左右
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美国教育心理学家奥苏贝尔强调学生学习的主要形式是（ ）。不属于作者认为应纳人教学内容的一项是： 查看材料评价良好测验的指标包括()。机械的接受学习
机械的发现学习
有意义的发现学习
有意义的接受学习#自然规律
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据统计,截至2011年10月底,全国城镇保障性安居工程开工已超过了年初计划的目标任务。保障性安居工程体现了政府（ ）。 查看材料影响教育发展的规模和速度的因素有()学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的
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班级发展的阶段包括()。“揠苗助长”“陵节而施”违背了青少年身心发展规律的（ ）。学生文化往往都是在日常的相互交往中,有共同的价值观念和行为方式,结为一个群体而表现出来的。因此具有( )。松散的群体#
合作的团体#
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板书设计的原则有教学原则的基本特点是()。苏联教育家赞科夫的教学理论是（ ）。直观性原则#
实用性原则#
审美性原则#
创造性原则#
普及性原则主观性与客观性#
稳定性与发展性#
全面性与系统性#
实用性与有效性#
自
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教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生（ ）。我国教育法关于教育经费的“三个增长”,表述正确的是()。课程与教学内容组织的最基本标准包括()。搜集信息的能力
交流、协作和表达的能力#
创新能力
解决问
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儿童守恒观念的出现关键是看其是否具有可逆性思维能力。如果儿童能够进行逻辑推理,那么这个阶段是()。学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（ ）。黄蓉认为,自己这次考试不及格是由于老师出的题目太偏太难,其归因
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投掷运动员器械出手的速度属于()国务院办公厅近期印发的《乡村教师支持计划(2015-2020年)》提出,力争到2017年逐步形成( )胡老师在制定班规时,组织全班同学讨论,并以契约方式要求大家共同遵守,此方式促成的纪律属于(
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每年3月5日,下列关于葡萄糖的说法不正确的是（ ）。关于个体身心发展的动因,持外铄论的观点的人物有（ ）。道德水平#
政治觉悟
学习成绩
道德意志静脉注射时葡萄糖直接进入血液循环,化学式C6H12O6,是自然界分布最广
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运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是（ ）。 查看材料下列选项中不属于中国特色社会主义理论体系的是（ ）依法治教的前提和基础是( )。关心爱护学生#
加强与家长的沟通#
恰当
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一般来说,性格特征的差异主要表现在( )陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的( )。根据本事例,你认为人大代表应该具备怎样的条件?（ ） 查看材料态度特征#
意志特征#
情绪特征#
理智特征#理论联系实际原则
直观
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学生伤害事故的责任,其确定依据是()。心理辅导的辅导员与接受辅导的学生之间的关系（ ）。小学社会活动类课外话动包括( )。相关当事人的行为与损害后果的因果关系#
相关当事人的经济条件、责任的承担能力
相关当事人
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埃里克森的自卑感对应的是（ ）。课堂中从众现象的产生,一般认为是（ ）的结果。已知KNO3在不同温度下的溶解度如下表。若把溶质的质量分数为30%的KNO3溶液由50 ℃逐渐冷却,则开始析出晶体的温度范围是（ ）。 温度(℃)
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王老师是一位青年教师,工作热情非常高,经常要求学生不要讲脏话,不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时,随手将烟蒂抛在课桌下面……这样教育后的班级会怎样呢?虽然王老师没少用嘴皮子,没少用各种惩罚手段．但是班上说脏话
