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中学阶段个体所面临的发展性危机主要是自我统整与( )两极之间的矛盾。教师对自己是否有能力对学生的学习活动和学习结果产生积极影响的一种主观判断,其主要目标是( )。退缩愧疚
自贬自卑
角色混乱#
羞怯怀疑教学效
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常用的精细加工策略有( )。有4个数,每次选出3个算他们的平均数,再加上另一个数,用这种方法计算了4次,分别得到4个数:86、92、100和106,那原来这4个数的平均数是()关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值
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Dateband的pdf文件正确的检索方式是()1998年《中小学德育工作规程》规定中小学德育工作的基本任务是,培养学生成为()的公民。教师职业道德评价的原则是()dateband+filetype:pdf#
dateandbandpdf
date+bank+pdf
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法国画家( )的塞夫勒街是常常做透视课程的范作目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育,这反映了教育具有( )。下列条目中,不属于2006年制定的《江西省中小学教师职业道德标准“八不准”》内容的是( )。夏
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由于幼时患病,造成左脚跛瘸,盛某带着他到盛家屯小学报名入学,也拒绝招收。根据材料,荒于嬉;行成于思,共六条:循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。王夫之认为,学与思是互相依赖、互相促进
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“一把钥匙开启一把锁”体现了教学中的( )原则。老师采用画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是( )德育过程是培养学生品德的过程,学生的品德包括( )。启发性
直观性
导向性
因材施教#品德评价法#
榜样示范
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据报道.我国保险资金的运用渠道主要是存入银行和购买金融债券和证券投资基金。这样做的目的是( )。课程表安排应遵循的原则有( )。在( )教养方式的家庭环境中成长的孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、
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氢氧化钠固体是实验室常用化学药品,下列关于氢氧化钠固体变质的说法正确的是( )。“孟母三迁”体现的德育方法是( )。个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是( )。验证氢氧化
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建设中国特色社会主义必须壮大爱国统一战线,壮大爱国统一战线的作用是( )。态度的行为成分是指准备对某对象做出某种( )。( )是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。增进团结
增进友谊
增进团结,凝聚
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有效教学的核心是( )心理学研究表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?( ) 查看材料以引导探究为主的教学方法主要是( )。教师的教学积极性
学生的参与积极性#
教师的教学水平
学生的知识基础直接发生途径
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经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师处于发展的( )阶段。完整的教育目标应当包括()。今后一个时期内,我国教育改革发展的强大动力是( )关注生存
关注情境#
关注学生
关注自我思维领域
身心发长领域
认
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班级的教育者,组织者和管理者是( )。7,6,13,8,19,( )“学而时习之”,“温故而知新”体现了教学的( )。校长
书记
教导主任
班主任#10#
11
14
17直观性原则
启发性原则
循序渐进原则
巩固性原则#班主任是班级建设的
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现阶段我国教育目的的重点是( )。根据课程任务,课程分为()。对整个教学过程起着主导的、决定性作用的是发展学生的智力
发展学生个性特长
培养学生的思想政治素质和道德品质
培养学生的创新精神和实践能力#研究型课
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为什么?( ) 查看材料“以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征?( )汪娟最近有一个毛病。写作业时总觉得不整洁,反反复复。她明知这样做没有必要,其内容包括两个方面:一是教育要为社会培养什么人;二是教育要
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红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是( )教育具有相对独立性,主要是强调教育( )著名的实用主义教育家及代表作是( )。联觉#
感觉的同时对比
感觉的代偿
差别感受性可以超越社会
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从作用的对象看,教育功能可分为( )。教学与智育的关系是()。从众是指个体因感到( )而在行为上与多数人取得一致的心理现象。正向功能与负向功能
显性功能与隐性功能
个体功能与社会功能#
显正向功能和隐负向功能
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个体在解决问题的过程中,搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围.直至找到唯一正确的解答的认知方式为( )认知方式。教师王某,因家中有事没有及时向学校请假,影响了正常的教学秩序。学校给予王某教学事故
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课程目标一般包括()。冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会就不觉得冷了,这种现象是( )。以下属于实用主义教育学的代表人物是()认知类#
技能类#
情感类#
价值类
应用类#感觉的对比
感觉的适应#
感觉的相互作用
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教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,他们是() (1)依靠教师办学的规律 (2)教育适应并促进社会发展的规律 (3)教学为主的规律 (4)教育适应并促进人的身心发展的规律自( )阶段开始,自然科学就成
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教学组织形式的主要内涵有()根据教学任务,可将课分为()。下列词语中,没有错别字的一组是( )。特殊的师生互动#
特殊的时空安排#
教学因素的特殊组合#
特殊的教学内容练习课
技能课#
检查课#
新授课#
巩固课#渲泄 必
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《学记》中提出:“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张所对应的教学原则是( )。新课程要求的学习方式中,自觉担负学习责任的自主学习
学生把学习过程中的发现、探究等认识活动突显出来的探究学习
学生在教师的指导及同
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观其所由,察其所安,人焉度哉?”(《论语·为政》)这句话反映了孔子()。着眼于当今教育及社会长远发展的要求,以面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是( )。有效性#
全面性#
简洁性
可靠性#热爱学生,有
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批判教育学的主要代表人物之一是( )。党的18届五中全会强调,党执政兴国的第一要务是( )“情人眼里出西施”这种现象在心理学中称为( )。杜威
梅伊曼
鲍尔斯#
赫钦斯改革
发展#
稳定
创新首因效应
近因效应
晕轮效应#
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少年儿童中,一般情况下智力超常与智力低下者各约占( )。下列不属于冼星海黄河组曲的是()某学生待人直率热情,但脾气急躁,易冲动,他的气质类型比较符合( )。3%#
10%
15%
20%《黄河船夫区》
《黄水谣》
《黄河》#
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德育过程的基本矛盾是( )下列关于教学直观性原则表述不正确的是( )。改革创新人才培养模式,必须注重培养学生的( )。学生知的深与知的浅的矛盾
无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾
教育者与德育内容、方法的矛盾
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“努力办好每一所学校,教好每一个学生,不让一个学生因家庭经济困难而失学”,这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要}(2010——2020年)中所体现的战略目标是( )。教学中廖老师常常思考“教学目标是什么?”“选择什
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下列不属于语文教育特点的是( )。标准篮球场的长和宽分别是( )为了提高学生的记忆效果,教师要求学生多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于( )。经典性#
人文性
实践性
民族性26米、13米
28米、15米#
30米、18米复
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下列各句中,语意不明确的一句是( )。小学生受到的法律保护包括( )。小红通过自己的不懈努力,解开了一道数学难题,她感到非常有成就感,积极参与“自主创新综合配套实验区”的建设
飞利浦公司这个新产品14毫米的厚度
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学校教师对班级后十名的同学进行劝退,此做法()。‘与人友好相处是人类的基本需要,满足这种需要是教育的首要职责’。这一假定最可能出现在以下哪种道德教育模式中()下列各组词语中,画横线字的读音完全相同的一组是( )
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教师幸福也称为教育幸福,是教师在教育工作中自由实现自己职业理想的一种教育主体生存状态。教师幸福的首要突出特点是()。护士要统计图记录一位病人一天的体温变化情况,可以选择()2017年,杨县人民代表大会代表就该县
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某人经常问自己:我是一个怎样的人?按照埃里克森人格发展阶段理论,该个体正处在( )某初中生在行动中能以坚韧不拔的毅力克服种种困难而坚持到底,这是他意志( )品质的表现。驾驶执照考试、体育达标测验都属于( )。
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遗忘的进程是不均衡的,呈现是趋势是把两个或两个以上年级的学生编在一个班的,由一位教师分别用不同的教材,在同一节课里对不同年级的学生采取直接教学和自动作业交替方式进行教学的组织形式是( )。前一种学习对后一
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青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是( )。学校体育活动的基本特性是( )。下列学科属于人文教育学科的是()。顺序性
阶段性#
稳定性
个别差异性娱乐性#
教育性#
技能性#
生存性哲学#
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到美国三小时后,一人发回来一份长篇通讯稿
专家分析,主要是由最近一段时间阴雨天多、光照不足所引起的#
据悉,大家必须提高防范意识,可分别理解为“每人发回来一份”或“其中一人发回来一份”;C项句中缺少引出关涉对象的
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挪威杰出作曲家格里格创作的《培尔·金特》第一组曲中的第一首是()基础教育课程改革纲要关于综合活动实践课程,下列说法错误的是()在体育项目中称为我国的“国球”是什么球?( )《在山妖的洞窟中》
《阿尼特拉舞曲》
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“读万卷书,行万里路”体现的是( )教学原则。良好的家庭教育的基本条件包括()。有个小女孩听到大人夸奖说:“你是个听话的孩子。”她说:“不,我是个不听话的孩子”,这说明这个孩子处于( )。思想性和科学性相结合
理论
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教育的社会功能的特点表现在()在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了( )。紧缩性货币政策的主要功能是( )。间接性#
隐含性#
潜在性#
迟效性#
超前性#暗示教学法
发现教学法#
探究一研讨法
纲要信号图教学法抑制社会
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小明被老师的新发型所吸引而不能集中精力注意听课,这属于( )。小学生有错误行为时,家长便限制她看动画片,不让其从事有趣的活动,属于( )2016年9月,我国开始实施的中小学德育课程是( )。注意的转移
注意的分配
注
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关于学生在教育过程中的地位,教育史上曾出现过下列观点()14岁的学生张合因违反校规受到了班主任王老师的严厉批评,为此张合偷偷把王老师的车闸线钢丝剪断,致使王老师回家途中因为刹车失灵而摔伤。应该承担责任的是()
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有4个数,每次选出3个算他们的平均数,再加上另一个数,用这种方法计算了4次,分别得到4个数:86、92、100和106,那原来这4个数的平均数是()主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成( )。评价学生在教