神经内科护理实习试题_卫生

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神经内科护理实习试题

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张老师是临床带教老师，针对本科实习学生，她遵循护理教学原则认
所属分类: 卫生 | 内科护理(正高)
从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定；精心准备授课教案,及时了解学生的学习动态,并获得了学生的好评。类风湿性关节炎晚期X线检查的表现有内镜下直视止血常用的方法有有关急性肾小球肾炎的免疫学检查异常
张老师是临床带教老师，针对本科实习学生，她遵循护理教学原则认
所属分类: 卫生 | 内科护理(正高)
张老师是临床带教老师,针对本科实习学生,她遵循护理教学原则认真做好带教工作。张老师按照护理学院的教学大纲,结合临床每周给学生讲课；在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法；同时加强与学生的沟通,及时了解学
张老师是临床带教老师，针对本科实习学生，她遵循护理教学原则认
所属分类: 卫生 | 内科护理(正高)
针对本科实习学生,使用多种现代教学媒体,结合临床每周给学生讲课；在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法；同时加强与学生的沟通,及时了解学生的学习动态,并获得了学生的好评。心脏骤停后可导致的病理生理改变包
张老师是临床带教老师，针对本科实习学生，她遵循护理教学原则认
所属分类: 卫生 | 内科护理(正高)
张老师是临床带教老师,针对本科实习学生,她遵循护理教学原则认真做好带教工作。张老师按照护理学院的教学大纲,使用多种现代教学媒体,结合临床每周给学生讲课；在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法；同时加强与
张老师是临床带教老师，针对本科实习学生，她遵循护理教学原则认
所属分类: 卫生 | 内科护理(正高)
张老师是临床带教老师,针对本科实习学生,她遵循护理教学原则认真做好带教工作。张老师按照护理学院的教学大纲,从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定；精心准备授课教案,使用多种现代教学媒体,结合临床每周
张老师是临床带教老师，针对本科实习学生，她遵循护理教学原则认
所属分类: 卫生 | 内科护理(正高)
针对本科实习学生,她遵循护理教学原则认真做好带教工作。张老师按照护理学院的教学大纲,使用多种现代教学媒体,结合临床每周给学生讲课；在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法；同时加强与学生的沟通,及时了解学
内科护理(正高)2024试题分析(05.28)
下列哪些人群是结核病的易患人群()慢性肾炎病程迁延，主要临床表现有细胞毒药物常用来治疗哪种类型的肾病综合征()甲状腺功能亢进时消化系统的表现有应用免疫抑制剂后#长期使用抗生素者矽肺患者#糖尿病患者#艾滋病患者#蛋白尿#血尿#低蛋白...
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所属分类: 卫生 | 内科护理(正高)
甲亢危象患者使用丙硫氧嘧啶及口服碘剂时,正确的护理措施有( )能缓解烟碱样作用的解毒剂有丙硫氧嘧啶的首次剂量为1000mg 观察中毒或过敏反应,准备好抢救物品# 碘治疗12小时后减量患者采取头低脚高体位,促进血液回
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所属分类: 卫生 | 内科护理(正高)
癫痫药物治疗的原则正确的是透析液引流不畅或腹膜透析管堵塞时护理的方法有根据发作类型选择药物# 坚持单药治疗原则# 化学结构相同的药物不宜联合使用# 遵嘱长期坚持服药,不宜随意停药# 完全控制发作2～3年后可停药
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所属分类: 卫生 | 内科护理(正高)
下列临床表现符合有机磷农药中毒烟碱样症状的是( )。关于糖尿病的诊断标准（美国糖尿病协会1997年提出）下列哪些是正确的瞳孔缩小肺水肿多汗、流涎呼吸肌麻痹# 肌纤维颤动#糖尿病症状+OGTT中2h血浆葡萄糖≥11.1
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