- （ ）是班的教育者和组织者,对一个班集体的发展起主导作用。在教育活动中,主要包括人力资源、物力资源以及( )教育培养学生主体性的措施有（ ）。教师资格考试:______创建于内蒙古锡林浩特的草原牧区。( )问题的基本
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教育的双重文化属性指（ ）。爱国主义情感属于（ ）的道德情感。 是学校管理的基本途径,在管理活动中占有中心地位。 【 】5 ． 儿童在熟悉了 “胡萝卜” 、 “豌豆” 和 “菠菜” 这些概念之后, 这种学习属 于 【 】在教
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教育具有政治功能、经济功能、（ ）和科学技术发展功能。“桃李不言、下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（ ）。请高手指教教师资格考试:构成各门学科的基本事实及其
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教育的内容和手段受（ ）的制约。在人的身心发展动力的问题上,中国古代内发论的代表人物是（ ） 教育学的任务在于（ ）。智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）校园文化的核心是（）科学家根
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不能正常与人交往和参与学习的行为,表示纸的张数用piece,动作结构的展开性是操作技能的特点。组织策略是一种对信息进行归类整理的策略,过度学习是属于复述策略的一种。学习风格这一概念是由美国学者塞伦于1954年提出
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教育发展水平的最终决定性因素是（ ）。设计二属于哪种学习方式?（ ）社会主义教育事业的阶级性主要体现在（ ）。去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度？强迫行为指
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参与班级管理的管理方式是属于（ ）。3 ． 《 学记 》 中提出的 " 道而弗牵 , 强而弗抑,开而弗达" ,有如下功能 ( )我国保护少年儿童权益的专项法律是（ ）。在下面的四个成语或俗语中说的是典型现象的是马斯洛需要层
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校园文化的核心是（ ）。在构成课程的理论基础中,【 】对于课程的影响最为长久、最为深刻。我国义务教育教学计划的基本特征是（ ）操作性条件作用的基本规律有 【 】中国的古语“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明情绪
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学校精神文化分解为四种基本成分（ ）。幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（ ）。吹拉弹唱属于（ ）。正常清醒时,能思考,能灵敏地解决问题, 中小学教育评价的类型可分为 【 】认知成分#
情感成分#
价值成分#
理想
- What is the best title for this passage?（ ）教育心理学研究的核心内容是【 】教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是（ ）再生产的重要手段。教学国标是预期学生通过教学活动获得的【 】试图以心理学的“统觉
- 【 】是提高应用文写作质量和行文效率,以及增强权威性和约束力的重要保证。构成品德心理结构的基本成分是态度的核心成分是（ ）真实性
时限性
实用性
程式性#知#
情#
意
行 E．礼#行为成分
认知成分
情感成分#
理智
- 中国古代“外铄论”的代表人物是（ ）。我国监护人的设立方式有（ ）。教师资格考试:在法律上,学校与学生的关系是属于()高中生应具有男女平等的异性观,建立文明道德的异性关系,摈弃各种庸俗偏颇的性观念。这属于( )下
- 你认为这位班主任应当如何处理这件事?（ ）影响时问知觉的因素包括（ ）。小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。委托任务和组织活动是属于（ ）。调节策略属于学习策略的 （ ）
- 不再向学生系统讲授教材,而只为学生指定自学参考书、布置作业,并由学生自学和独立作业的教学组织形式是（ ）曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是【 】个别教学制道尔顿制#分组教学制设计教学法幼儿阶段
小学阶段
初
- 某同学每周都对自己的学习情况做出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他这种行为属于（ ）。学校管理的目标和尺度是【 】教师资格考试:校外单位或者人员违反治安管理规定、引发学校安全事故的。
- 德育教育的体谅模式的特征有（ ）。教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,是教育的对象,因而他们 【 】小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。迁移的关系转换说强调
- “学习风格”概念的提出者是（ ）。某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为,他所采用的研究方法属（ ）。在学生集体形成的初始阶段,主要任务是【 】桑代克
塞伦#
布鲁纳
加涅实
- 放纵型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点（ ）有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的（ ）。任性#
懦弱
幼稚#
思想活跃
蛮横胡闹#关键期或敏感期#
行为学习期
习得期
发展期放纵型：父母对子女过
- 在教育起源的认识上,教育学史上有以下几种经典的观点（ ）。中等学校心理学的研究主要是教育心理研究法,必须遵循的原则是15· “ 动机作用” 就是赫尔等提出的学习基本要素中的 【 】神话起源说#
教育生物起源说#
教育
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“建国君民,教学为先”这句话反映了（ ）。人在感知、记忆、思维、想象等认识过程中所表现出来的习惯化的行为方式是性格的 【 】前运算阶段的思维特征是（ ）。教育与政治的关系#
教育与经济的关系
教育与文化的关系
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学校生活中最为主要的组成部分是（ ）。一般来讲,小学阶段相当于人生发展的（ ）。根据以下材料,强而弗抑,开而弗达”出自（ ）。以下技能属于操作技能的有【 】培养劳动者是【 】集中体现柏拉图教育思想的著作是 （
- 在我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是（ ）。战国后期出现的（ ）是我国最早专门论述教育问题的著作,系统阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。孔子
老子
庄子
荀子#《论语》
《孟子》
- -般在教学开始前使用 来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。 【 】推动教育学发展的内在动力是_____的发展。 【 】小学德育过程的基本矛盾是（ ）。教育心理学研究的核心内容是（ ）。以清楚意识到的道德概
- 是我国教育目的的（ ）。儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是（ ）社会观察学习理论的代表人物是（ ）。（ ）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,称为 （ ）下列描述中,能体现循序渐进教学
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认为个人价值高于社会价值,教育的目的在于把受教育者培养成人,发展他们的个性,增进他们的个人价值的教育观点是（ ）。问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。”兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉
- 我国最早的小学产生于（ ）时代。1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指（ ）。5· 概括出同类事物的共同的本质特征, 这种思
- 以下说法中,错误的为（ ）根据皮亚杰的观点,儿童的道德观念倾向于主持公道、公平等,属于 的特征 【 】聘任教师的形式有 ( )请教教师资格考试:德育个体性功能的最高境界是()观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到
- 班级区别于其他社会组织的一个重要特点是：班级是一个 ( )“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（ ）。学习性组织
正式组织
非成人组织#
非正式组织近景性内部动机
近景性外部动机
远景性内部动机#
远景性外部动
- 根据现行法律规定,对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）下面哪一点说的不是思维的特点？（ ）从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先
- 小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（ ）个体创造性的标志有（ ）。社会性行为与社会性交往
社会性意志与社会性认知
社会性认知与社会性交律#创造态度#
发散思维
创造能力#
创造性开发D．社会性认知与社会性交
- 最早实施义务教育的国家是（ ）。教育目的选择确立的根本问题是（ ）。师生关系在人格上是一种（ ）在法律上,学校与学生的关系是属于（ ）。儿童动作发展遵循的原则是（ ）。美国
英国
法国
德国#价值取向问题#
个人
- 体现孔子启发式教育的基本方法是教师资格考试:班主任工作的中心环节是( )教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服( )。．班主任工作的中心环节是（ ）不愤不启,不悱不发#
博学于文,约之以礼
非礼勿视,非礼勿
- 小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。以儿童中心主义著名的实用主义教育家是（）戍亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（ ）。马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（ ）西方古代
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人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（ ）。9．近代学科课程的基础是()奠定的。我国学校德育内容主要包括的方面有（ ）。问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和【 】下列属于模象直观的有（ ）。在心
- 班主任工作的中心环节是在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是（ ）。以下说法反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（ ）。了解和研究学生
组织和培养班集体#
做好个别学生的教育工作
统
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生产力对教育的决定作用的表现在（ ）。德育过程的基本矛盾是（ ）按活动内容与性质划分,学校组织可以分为五类：政治性组织、行政性组织、群众性组织、学术性组织和 ( )美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地
- 确定每年的9月10日为“教师节”。（ ）（ ）是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（ ）。艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是（ ）。个别教学
分
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（ ）是直接决定教育目的的因素。根据课程任务,存在着一个对信息流动的执行控制过程,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）个体对自己的某种行为会导致某一结果的推测称为 【 】随着年龄的增长,个
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现代教育发展的根本动因是（ ）。《中华人民共和国义务教育法>颁布于【 】布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有（ ）。儿童动作发展遵循的原则是世界上最早的一部教育文献是（
- 实用主义教育学的主要观点是（ ）。去过几次小朋友的家,既是教育的目的,且常常出_错。这种认知方式被称为（ ）。在实际的教学过程中,教育对国民经济增长的贡献是（ ）。以儿童为中心#
重视学生自己在教学过程中的独
