- 有关教师资格考试单选题:古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”班集体形成的基础是（ ）。上好课的先决条件是 【 】教育内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。儿童个性形成的开始时期是
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具有核心作用的成分是（ ）。资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下哪些方面?（ ）知识的表征存储方式有（ ）。教育学研究的任务是（ ）。根据皮亚杰关于儿童思维
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促进家园合作,重视学生自学能力培养#
重视学生主体参与课堂,获得体验#
尊重学生的个性差异,让被试不知不觉中把自己的想法投射出来,以确定其人格特征。B【解析】我国《幼儿园工作规程》规定幼儿园应成立家长委员会。
- 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,要使学习效率较高,动机应维持在 （ ）学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,教师的期望会产生预言
- 班会、晨会活动属于 ( )20发展目标中“两全”是指（ ）日常性班级活动#
竞赛性班级活动
工作型班级活动
阶段性班级活动全面推进素质教育
全部普及九年义务教育
全部扫除青壮年文盲
全面提高教育质量#AE
- 为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的橇会体现了现代教 育______的特征。【 】学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（ ）。非制度化教育推崇的是 【 】公共性#
生产性
- 教师资格考试:感觉阈限与感受性的大小的关系是( )。班主任工作的首要任务是 ( )教师职业的最大特点是【 】马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是（ ）。《中华人民共和国教师法》对教师应当履行的义务做出
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课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（ ）。当一个人熟悉了某种事物潜在作用,这种阻碍理解的因素是（ ）。某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上,由此可以断定,自己从此也暗下决心努力学
- 观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为（ ）沟通对于学校管理来说,有如下功能（ ）一般说来,以下哪一类能力被认为不属智力范畴？（ ）先行组织者技术一般用于（ ）。教师资格考试:瓦·根舍因范例
- 在德育过程中,学生知、情、意、行四个基本要素是相互作用的,其中（ ）。请教教师资格考试试卷一选择题 22.在心理测验中,智力测验属于( )。22．在心理测验中,智力测验属于（ ）。“知”是关键期
“情”是关键
“意”是关键
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在感觉记忆中,信息主要以（ ）形式存储。人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（ ）。求助教师资格考试选择题:个体品德的核心部分是( )。个体品德的核心部分是（ ）。语义
概
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人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于（ ）。教育者创设一定的情境以提升教育列‘象的智慧水平为目标的教育称为（ ）。学校教育与生产劳动相脱离是 教育的一个主要特征（ ）
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勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了（ ）状态变式是变换出现不同的 说明事物的属性,即使本质属性保持不变而非本质属性或有或无,以便突出本质特征 【 】课程标准的基本构成成分有( )。表情
心境
激情#
应激正例#
反
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产生感觉的第一步是（ ）。学生的学习内容有（ ）。个体发展过程中,在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为（ ）。教师资格考试:我国学校德育内容的“主旋律”是一般来讲,小学阶段相当于人生发展的（
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可将教育评价分为（ ）。国际货币体系是保证国际交易正常进行的某种世界各国__________的制度安排。其主要__________有二：第一,突然,好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外,彭老师见状打开了话题：“同学们,描
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下面哪一种不是心理促动药物？（ ）按照皮亚杰的认知发展分期的理论,十一至十五岁儿童的处于 （ ）人的身心发展的源泉和动力在于（ ）。教师资格的条件包括课程的一般范畴主
- 教学工作中的中心环节是（ ）。个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（ ）急中生智是一种（ ）状态。备课
上课#
作业的检查与批改
课外辅导公正评价权
隐私权#
人格尊严权
名誉权激情
心境
应激#
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双眼视差是（ ）知觉的重要线索。请教教师资格考试:建构主义发展观的提出者是( )。20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（ ）建构主义发展观的提出者是（ ）。时间
深度#
运动
所有
- 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于成熟对个体发展的影响表现在（ ）。成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成,这是（ ）的理论。传统教育学的代表人物是 【 】对有效完成任务所需的技能、策略及
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短时记忆中信息主要以（ ）形式存储。一次年终考核时,学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项,我竟然是全校最低分,满脸的恐惧。第三天,我在改作业时,忽然看到一张小纸条,纸条上写着：“老师,真没想到给你造或这么大
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“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学”。“否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是（ ）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。属于自我实现需要的是（ ）。知识的表征存储方式有（
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一位新教师当他把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上,那么在教师成长过程中属于（ ）。欧洲中世纪教会学校的课程主要是与家庭教育、社会教育相比,学校教育（ ）。总结性测验的根本目的是【 】不再向学生系统
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在（ ）里,最能集中注意,能够有意识地去完成一件事情。根据学习的层次,比概念学习低一层的学习是【 】公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（ ）。可控制的意识状态#
白日梦状态
自动化的意识状态
睡
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常常导致兴奋,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是( )教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是
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智力测验所测量的是（ ）。有些儿童对学习成绩、陌生环境反映敏感,属于心理障 “勉从虎穴暂栖身,可分为（ ）。所谓“随波逐流”,“人云亦云”就是_______社会心理现象的最好例照。在教学中,通过学生观察所学事物或教师语
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每个概念都包含两个方面,它们是内涵和（ ）。根据心理辅导的一般目标分类, 可将心理辅导划分为调适性辅导和 【 】道德发展阶段论最早是由（ ）提出的。住许多人“起哄”的时候,平时义雅的学生也会表现得粗鲁无礼,这种
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形成于（ ）。以单元来计算,解决办法
初始条件,错误,目标,错误,也是人们交往的一种手段。人的表情可以分为三类：面部表情、身段表情和语调表情。复述是使信息保存的必要条件,对信息的短时保持及至长时储存都具有十分
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决定了教师劳动具有【 】的特点。In fact(事实上)______．中学生观察力发展的特点有（ ）校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体 【 】教育心理学研究的核心内容是（ ）。知识的表征存储方式有（ ）
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以下哪一类不属于组织策略？（ ）任天而动,自然合节”,这句话生动地指出了儿歌的( )。师生关系在人格上是一种（ ）群集
摘录
过度学习#
列提纲歌戏互补的特点
形象性
节奏明快．富于音乐美#平等关系#
上下关系
道德关
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一个测验的效度包括以下几种？（ ）根据教学评价资料的处理方式,可分为（ ）。培养学生良好品德的心理学技术包括（ ）。“大有大成,小有小成”是（ ）教学原则具体运用的结果。中学生心理健康的辅导模式主要有（ ）对
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注意的特点主要有（ ）。社会学派教育目的论的代表人物是（ ）。一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于（ ）水平。教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的【 】
- 学校进行全面发展教育的基本途径是（ ）美国人本主义心理学家马斯洛认为,（ ）。教育与生产劳动相结合
思想政治教育
课外活动
教学#需要分为不同的层次#
需求层次的等级是绝对的
较低层次的需要占有主导地位
人类动
- 实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成（ ）中国近代第一个正式实施的学制是学校文化的内容有（ ）。经典条件反射的创始人是（ ）。学校的基本功能是舒茨提出的人际行为倾向中,包括以下几种（ ）。在人的发
- 教师专业化的尝试始于（ ）。“活到老学到老”是现代教育 特点的要求。 【 】内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的（ ）。教师职业的出现
师资培训机
- 构成教育活动最基本的要素有【 】完形－顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（ ）良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度,表示分数稳定性与可靠性的指标是（ ）。国家教师资格考试制度由_______规定。【 】
- 下列教师促成的纪律属于结构的创设的是（ ）。以下著作体现孔子教育思想的是 【 】个体身心发展的一般规律有（ ）。规定限制#
理解
协助
同情《论语》#
《学记》
《大教学论》
《大学》顺序性#
阶段性#
不平衡性#
互
- 它是【 】通过（ ）评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为。_______提出了著名的“评价原理”和“课程原理”。教师职业的最大特点是职业角色的（ ）。晶体智力（ ）历史上提出
- 迁移的形式训练说的心理学基础是 （ ）以下说法中正确的是（ ）教育具有政治功能、经济功能、（ ）和科学技术发展功能。我国第一本《教育心理学》教科书是在_____年出版的。一个测验的效度包括以下几种？（ ）官能
- 8 ·在新知识与认知结构中的原有概念,既非类属关系又非总括关系时产生的学习,称作 【 】认为只要有足够的时间,任何学习都可以掌握该课程80％一90％的评价项目,达到A或B的学习成上位学习
命题学习
并列结合学习#
下位
- 高手解答教师资格考试:注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是:( )创造性是指个体产生的新奇的、独特的、有社会价值的产品的我国学校德育内容主要包括的方面有（ ）。.注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是
