
【名词&注释】
房室传导阻滞、优质服务(high quality service)、医护人员(medical staff)、加强教育(strengthen education)、加强管理(strengthening management)、行为规范(code of conduct)、敬业精神(professional dedication)、窦性停搏(sinus arrest)、高血压、冠心病、窦房阻滞(sinoatrial block)
[填空题]患者女性,56岁,有高血压、冠心病史十余年。
本图心电图诊断最易误诊为
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举一反三:
[单选题]从伦理学的角度来看,历史上早期的医患关系中主要强调( )的责任
A. 医师
B. 病人
C. 药师
D. 家属
[单选题]急性心肌梗死时,升高时间最早的心肌损伤标志物是
A. LDH
B. CK
C. AST
D. cTn
E. Myo
[单选题]哪项不能体现医疗机构从业人员“优质服务、医患和谐”的行为规范( )
A. 自觉遵守国家法律法规,遵守医疗卫生行业规章和纪律
B. 加强与患者的交流与沟通
C. 积极带头控烟,自觉维护行业形象
D. 言语文明,举止端庄
[单选题]关于起搏阈值的阐述,正确的是
A. 心肌纤维化不影响起搏阈值
B. 负极比正极的起搏阈值高
C. 心房起搏阈值一般应≤1.5V
D. 心室起搏阈值一般应≤5.0V
E. 高钾血症可使起搏阈值降低
[单选题]在高干病房,一些医护人员称呼患者总是用"赵书记"、"钱局长"等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换成了"3床"、"做肠透视的"等,话语十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是( )
A. 敬业精神(professional dedication)差,应加强管理
B. 语言不文明,应加强培训
C. 尊重意识差,应加强教育
D. 公正意识差,应加强教育
E. 服务意识差,应加强教育
[单选题]采用起搏方法进行食管电极定位时,最合适的起搏位置应是
A. 能够稳定夺获心房的部位
B. 能够稳定夺获心房且起搏电压最低的部位
C. 稳定夺获心房后,起搏电压降低2~3V仍能够起搏的部位
D. 稳定夺获心房后,起搏电压提高2~3V仍能够起搏的部位
E. 以上都是
[单选题]束支的不应期病理性延长,但小于PP间距,在心率增快时出现的束支阻滞应诊断为
A. 完全性右束支阻滞
B. 室内差异性传导
C. 3相束支阻滞
D. 室性期前收缩
E. 4相束支阻滞
[单选题]运动试验的最大负荷与纽约心脏协会(NY-HA)的心功能分级有对应的关系,能忍受2~4代谢当量的运动量相当于
A. 心功能Ⅰ级
B. 心功能Ⅱ级
C. 心功能Ⅲ级
D. 心功能Ⅳ级
E. 以上均不是
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