【名词&注释】
青霉素(penicillin)、缺铁性贫血(iron deficiency anemia)、胃肠道(gastrointestinal)、链霉素(streptomycin)、霉菌性阴道炎(mycotic vaginitis)、专业教育(professional education)、卫生习惯(health habit)、辩证统一观(dialectic unity view)、测血压(measure blood pressure)、测体温(a temperature-taking)
[多选题]授权步骤包括
A. 选择授权对象
B. 制定工作目标
C. 明确授权内容
D. 选择授权方式
E. 评价授权效果
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举一反三：
[多选题]病人，女，36岁，农民。自觉头晕、乏力半年。时有心悸、气促，无出血及其他不适。为明确病人是否为缺铁性贫血，在病史、询问中必须关注病人的
A. 饮食与卫生习惯(health habit)
B. 劳务耕作时的防护
C. 月经史
D. 生育史
E. 有无慢性胃肠道疾病
[多选题]关于霉菌性阴道炎，正确的表述是( )。
A. 外阴奇痒难忍
B. 白色豆渣样白带
C. 首选药物是青霉素和链霉素
D. 确诊需要在镜下找孢子或假菌丝
E. 阴道黏膜有白膜，拭后露出红肿黏膜面
[多选题]分娩期的护理，正确的叙述是
A. 测体温(a temperature-taking)、脉搏每日2次
B. 第一产程，每4～6小时在宫缩间歇时测血压(measure blood pressure)
C. 胎头已入盆，可在室内活动
D. 注意补充热量和水量
E. 每2～4小时排尿1次
[多选题]关于1型糖尿病，叙述错误的有
A. 起病缓慢
B. “三多一少”症状明显
C. 多见于成年与老年
D. 血糖波动小而稳定
E. 对胰岛素不敏感
[多选题]护理教育理念的辩证统一观(dialectic unity view)念的内容为
A. 专业教育与素质教育的辩证统一
B. 人文教育与科学教育的辩证统一
C. 共性教育与个性教育的辩证统一
D. 知识教育与创造教育的辩证统一
E. 理论教育与实践教育的辩证统一
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