【名词&注释】
氨基酸(amino acid)、抗生素、解决方法(solution)、胃肠功能(gastrointestinal function)、电解质(electrolyte)、共同点(common ground)
[单选题]护士进行疾病知识教育，可部分满足患者
A. 角色适应的需要
B. 保障安全的需要
C. 恢复健康的需要
D. 获取信息的需要
E. 尊重的需要
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举一反三：
[单选题]患者，男性，46岁，行胃底贲门周围血管断流术，但术前没有放置胃管，其原因可能是
A. 怕影响休息
B. 可引起呕吐
C. 可引起出血
D. 可造成胃液损失
E. 影响胃肠功能
[单选题]健康教育中常用的人际传播形式包括
A. 解答、聊天、劝说、引导
B. 咨询、交谈、劝服、指导
C. 咨询、谈心、劝诫、指导
D. 澄清、交谈、劝说、指导
E. 释疑、聊天、劝解、引导
[单选题]降低烟草价格这对吸烟行为是一种
A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 抑制因素
E. 提示因素
[单选题]发生MODS时，采取的治疗护理措施不正确的是
A. 改善患者呼吸、循环功能，改善低回心血量，防止缺氧
B. 联合使用有效抗生素防止感染发生
C. 改善全身状况，保持水、电解质(electrolyte)平衡，给予营养支持
D. 治疗最先出现的器官衰竭，运用各种技术，及时治疗重要器官的病变
E. 减少营养供给以减轻胃肠负担
[单选题]冲突产生后，找到双方共同点(common ground)，使双方都退让一步，达成彼此接受的协议，此解决方法是
A. 协商
B. 仲裁
C. 推延
D. 妥协
E. 教育
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