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先天性甲状腺功能减退症的最主要病因是

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  • 【名词&注释】

    营养物质(nutrient)、标点符号(punctuation)、胃肠功能(gastrointestinal function)、低钾血症(hypokalemia)、学习成绩(learning achievement)、儿童多动症(childhood hyperkinetic syndrome)、先天性甲状腺功能减低(congenital hypothyr)、儿童智力(children ' s intelligence)、先天性甲状腺功能减退症(congenital hypothyroidism)、密切配合(close cooperation)

  • [单选题]先天性甲状腺功能减退症(congenital hypothyroidism)的最主要病因是

  • A. 甲状腺不发育或发育不良
    B. 甲状腺激素合成途径缺陷
    C. 激素缺乏
    D. 孕母服用抗甲状腺药物
    E. 碘缺乏

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]小儿造血的两个期是
  • A. 中胚叶造血和肝脾造血
    B. 肝脾造血和生后造血
    C. 胚胎造血和骨髓造血
    D. 骨髓造血和骨髓外造血
    E. 胚胎造血和生后造血

  • [多选题]营养不良患儿,胃肠功能紊乱时易出现 ( )
  • A. 低渗性脱水
    B. 等渗性脱水
    C. 高渗性脱水
    D. 酸中毒
    E. 低钾血症

  • [多选题]对胎儿血液循环的途径及特点描述正确的是
  • A. 所有物质交换由胎盘进行
    B. 肺循环尚未建立
    C. 肝脏血氧含量最高
    D. 左右心都经主动脉向全身输送血液
    E. 胎儿期供应脑心肝和上肢的血液的氧气含量比下半身高

  • [单选题]患儿,女性,10岁,小学四年级,因学习成绩不好而就诊。患儿自6岁上学后,学习成绩一直不理想,常把“b”和“d”“q”和“p”分不开,学习一直努力,成绩排列班级的中下水平,升入四年级后,学习非常吃力,连续两次成绩排在全班最后。近来患儿不听课,注意力不集中。情绪低落,有厌学情绪。经查智商为87,无视听障碍。该患儿考虑是( )
  • A. 正常儿童
    B. 精神发育迟滞
    C. 儿童多动症
    D. 品行障碍
    E. 学习困难

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