【名词&注释】
设计阶段(design stage)、生物制品(biological products)、破伤风抗毒素(tetanus antitoxin)、行政部门(administrative department)、基本思想(basic idea)、组内方差(intraclass variance)、白喉类毒素(diphtheria toxoid)、自然增长率(rate of natural increase)、慎重考虑、及时处理(timely treatment)
[单选题]方差分析的基本思想为
A. 组间均方大于组内均方
B. 误差均方必然小于组间均方
C. 组内方差显著大于组间方差时，该因素对所考察指标的影响显著
D. 总离均差平方和及其自由度按设计可以分解成几种不同的来源
E. 组间方差显著大于组内方差时，该因素对所考察指标的影响显著
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举一反三：
[多选题]输血相关感染有（ ）
A. 爱滋病
B. 梅毒
C. 疟疾
D. 乙肝
E. 丙肝
[单选题]相对危险度是指（ ）
A. 暴露组的发病率或死亡率与未暴露组的率之比
B. 暴露组的发病率或死亡率与未暴露组的率之差
C. 病例组有某因素的比例与对照组有该因素的比例之比
D. 病例组有某因素的比例与对照组有该因素的比例之差
E. 以上都不是
[单选题]下列哪种是被动免疫的生物制品（ ）
A. 伤寒菌苗
B. 卡介苗
C. 麻疹疫苗
D. 白喉类毒素(diphtheria toxoid)
E. 破伤风抗毒素
[单选题]描述某市、某年、某急性传染病发生水平的最佳指标是（ ）
A. 患病率
B. 感染率
C. 罹患率
D. 发病率
E. 死亡率
[单选题]考核一种疫苗效果时进行双盲设计是指（ ）
A. 设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
B. 受试者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
C. 受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
D. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道自己是试验对象
E. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道试验的目的
[单选题]关于疾病爆发，下列哪种说法是错误的（ ）
A. 特定人群短时间内发生大量同一种疾病的现象
B. 形成爆发的疾病可以是传染病，也可以是非传染病
C. 爆发有集中同时的爆发，也有持续蔓延的爆发
D. 爆发常由于许多人接触同一致病因子所引起
E. 爆发调查仅仅使用描述性研究方法，而不用分析性和实验性研究方法
[单选题]甲状腺素治疗克汀病人是（ ）
A. 一级预防
B. 级预防
C. 三级预防
D. 传染病的防疫性措施
E. 慢性病的预防性措施
[单选题]现代人口再生产类型特征：（ ）
A. 高出生率、高死亡率、高自然增长率(rate of natural increase)
B. 低出生率、低死亡率、低自然增长率(rate of natural increase)
C. 高出生率、高死亡率、低自然增长率(rate of natural increase)
D. 高出生率、低死亡率、高自然增长率(rate of natural increase)
E. 低出生率、高死亡率、低自然增长率(rate of natural increase)
[单选题]依照对医疗机构执业要求的规定，医疗机构有以下义务，除了（ ）
A. 必须承担相应的预防工作
B. 必须承担相应的医疗卫生知识的宣传普及工作
C. 必须承担相应的保健工作
D. 承担卫生行政部门委托的支援农村的任务
E. 承担卫生行政部门委托的指导基层医疗卫生工作的任务
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