
【名词&注释】
不良行为(bad behavior)、高度集中(highly centralized)、脑卒中偏瘫(hemiplegia after stroke)、关节活动范围、病态心理(morbid psychology)、胰岛素的敏感性、支持性心理治疗(supportive psychotherapy)、烦躁不安、行为矫正疗法、治疗脑卒中
[单选题]有关肢体制动对肌肉的影响,下列说法错误的是
A. 若肌肉在被拉长的情况下固定,则其萎缩和肌肉收缩力下降的程度会有所加重
B. 肌肉固定的最初几小时内,肌肉蛋白质的合成速率下降
C. 肌肉对胰岛素的敏感性会降低
D. 肌肉固定后,皮质类固醇的水平会升高
E. 制动会使骨骼肌肌力和耐力均明显下降
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举一反三:
[单选题]骨折康复的作用,错误的是
A. 促进骨折愈合
B. 减少肌肉萎缩
C. 预防关节僵硬
D. 减轻骨折移位程度
E. 提高功能障碍后期手术的效果
[单选题]女性,24岁,喘憋呼吸困难2小时,查体见烦躁不安,端坐位,心率120次/分,双肺满布哮鸣音,既往过敏性鼻炎史,以支气管哮喘急性发作收治。解痉平喘等治疗后症状明显缓解,则该患缓解期的治疗,不恰当的是
A. 有氧训练
B. 医疗体操
C. 控制体重
D. 控制环境诱发因素、
E. 逐步增加与过敏原的接触
[单选题]患儿男性,5岁,注意缺陷多动障碍。针对其注意力不能高度集中,注意时间短暂,治疗师引导孩子观察并描述图片,顺序从局部到整体,从简单到复杂,若其将图片所有内容都提到,由左而右依次描述内容并说出动物在做什么及他们之间的关系则予以适时奖励,该治疗方法结合了
A. 结构化教育和疏泄疗法
B. 认知训练和结构化教育
C. 认知训练和行为矫正疗法
D. 行为矫止疗法和结构化教育
E. 结构化教育和应用行为分析疗法
[单选题]癌症患者的心理治疗有几类
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
[单选题]以下哪个选项的表述不符合支持性心理治疗(supportive psychotherapy)的内容
A. 治疗主要是针对患者的病态心理、不良行为和异常表现
B. 治疗方法为倾听患者的诉述,观察患者表现,帮助分析
C. 通过治疗给予患者指导、鼓励、安慰和疏导
D. 治疗目的为使患者的心理得到支持,能正确面对现实,渡过心理危机
E. 是癌症患者心理治疗的方法之一
[单选题]Rood神经生理疗法治疗脑卒中偏瘫的重点是
A. 增强肌力
B. 加大关节活动范围
C. 改善平衡协调功能
D. 通过刷、拍刺激体表,促进感觉功能恢复
E. 通过刷、拍体表感觉刺激,易化或抑制运动活动
[单选题]高血压康复中的有氧训练方法上需强调的运动方式,错误的是
A. 各类放松性活动
B. 高强度的抗阻运动
C. 中低强度的有氧训练
D. 大肌群的动力性运动
E. 较长时间的动力性运动
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