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关节松动技术手法操作程度的叙述不正确的是

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  • 【名词&注释】

    大范围(large range)、孤独症儿童(autistic children)、脑梗死后、传导性失语(conduction aphasia)、进行教育(make education)、小范围(small range)

  • [单选题]关节松动技术手法操作程度的叙述不正确的是

  • A. 治疗僵硬时,手法应超过僵硬点
    B. 小范围(small range)、快速度的松动可抑制疼痛
    C. 大范围、慢速度的松动可缓解紧张或挛缩
    D. 治疗疼痛时,手法应达到痛点,但不超过痛点
    E. 治疗僵硬时,手法应达到僵硬点,但不超过僵硬点

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  • 举一反三:
  • [单选题]患者,男性,70岁,脑梗死后3个月,用汉语失语成套测验评估时,发现患者自发言语流利,但语言错乱,听理解严重障碍,朗读困难,书写形态保持,但书写错误,该患者的失语类型为
  • A. 感觉性失语
    B. 运动性失语
    C. 传导性失语
    D. 命名性失语
    E. 球性失语

  • [单选题]孤独症的康复,"针对孤独症儿童在语言、交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷,有针对性地进行教育(make education)"属于
  • A. 社交故事
    B. 结构化教育
    C. 听觉综合训练
    D. 感觉综合训练
    E. 应用行为分析疗法

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