请教教师资格考试:对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生,有效

【名词&注释】

多样化(diversification)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、学习者(learners)、学习理论(learning theory)、系统脱敏法(systematic desensitization)、有效地(effectively)、改变方法、肯定性、学校教育心理学

[单选题]请教教师资格考试:对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生,有效地行为改变方法是( )

.对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生，有效地行为改变方法是(　　)

A. 肯定性训练
B. 全身松弛训练
C. 系统脱敏法
D. 改变认识法

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举一反三：

[单选题]学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（ ）。

A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 元认知策略

[多选题].学校教育心理学中最重要、最核心的理论是【　】

A. B.动机理论
B. C.学习理论
C. D.认知理论

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