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“发生认知论”的创始人( )揭示了儿童认知发生、发展的规律和机

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  • 【名词&注释】

    青少年(adolescent)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、皮亚杰(piaget)、制度化(institutionalization)、加德纳(gardner)、学习理论(learning theory)、周围环境(surrounding environment)、创始人(founder)

  • [单选题]“发生认知论”的创始人(founder)( )揭示了儿童认知发生、发展的规律和机制。

  • A. 华生
    B. 加德纳
    C. 皮亚杰
    D. 斯腾伯格

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  • 举一反三:
  • [单选题]将学习理论(learning theory)一章中各流派的人物、主要观点归纳成一张表格, 这是采用了 【 】
  • A. 组织策略
    B. 复述策略
    C. 元认知策略
    D. D。精细加工策略

  • [单选题]构建学习化社会的理想主要体现的是( )
  • A. 前制度化教育
    B. 制度化教育
    C. 非制度化教育
    D. 正规教育

  • [单选题]把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()
  • A. 认知模式
    B. 体谅模式
    C. 社会模仿模式
    D. 说理教育模式

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