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流体智力和晶体智力说是由美国心理学家______提出来的。

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  • 【名词&注释】

    独立思考(independent thinking)、严格要求(strict demands)、学科专业(disciplines and specialties)、生动活泼(liven up)、发扬民主、合情合理(in reason)、因材施教原则、循序渐进原则(principle of process)、斯皮尔曼(charles edward spearman)、积极探索(actively explore)

  • [单选题]流体智力和晶体智力说是由美国心理学家______提出来的。

  • A. 斯皮尔曼(charles edward spearman)
    B. 卡特尔
    C. 瑟斯顿
    D. 吉尔福特

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  • 举一反三:
  • [单选题]孔子“不愤不启,不悱不发”的思想在教学中体现的是什么原则( )。
  • A. 启发性原则
    B. 直观性原则
    C. 因材施教原则
    D. 循序渐进原则(principle of process)

  • [单选题]13 .教学过程是一种特殊的认识过程 ,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和( )
  • A. 有差异性的认识
    B. 有个性的认识
    C. 有领导的认识
    D. 有基本的认识

  • [单选题]教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有( )。
  • A. 学科专业素养
    B. 教育专业素养
    C. 品德专业素养
    D. 职业道德素养

  • [多选题]运用奖励和处分应注意的要求是( )。
  • A. 公平、正确、合情合理
    B. 与启发说服相结合
    C. 发扬民主
    D. 注重宣传和教育
    E. 坚持严格要求

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