【名词&注释】
综合性(comprehensive)、自然资源(natural resources)、公共场所(public places)、呼吸道传染病(respiratory infectious disease)、早期教育(early education)、植物蛋白(vegetable protein)、教学计划(teaching plan)、社会交往(social communication)、发展计划、育婴师
[单选题]在添加泥糊状食品时，要()。
A. 多加些糖
B. 多加些盐
C. 避免食用过量的化学添加剂
D. 脂肪可适当的高些
查看答案&解析
点击获取本科目所有试题
举一反三：
[单选题]（）是婴儿触摸自然的主要方法。
A. 各种实物用手来触摸
B. 利用自然资源认识实物名称、形状、颜色通过感官吸收信息获得体验
C. 激发婴儿的兴趣，让婴儿去听来感受
D. 要阻止婴儿触摸实物
[单选题]高级育婴师在早期教育方面比育婴员（师）多掌握的内容有（）
A. 实施个别化教学计划(teaching plan)
B. 能够编制综合性个别化发展计划
C. 选择社会交往(social communication)训练
D. 选择适宜的语言训练游戏
[单选题]16个月婴儿阅读训练的游戏是()
A. 欢迎再见
B. 小手拍拍
C. 拨珠了
D. 图谱阅读“弯弯腰”
[单选题]针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。
A. 空气的紫外线灯消毒
B. 戴口罩
C. 到公共场所
D. 注射抗体
[多选题]蛋白质根据来源可分为( )。
A. 高生价蛋白质
B. 低生特价蛋白质
C. 动物蛋白
D. 植物蛋白
E. 微生物蛋白
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/zq6vlp.html
