【名词&注释】
解决问题(solving problems)、小组活动(group work)、政治权利(political rights)、积极影响(positive influence)、贫困人口(poverty population)、社会交往(social communication)、家庭生活(family life)、生活资料(means of subsistence)、人际沟通能力(interpersonal communication competence)、渡过难关(tide over difficulty)
[多选题]小丽是一家孤儿院的社会工作者，她发现当地每一所学校都与孤儿院联系，希望开展志愿服务活动，孤儿院的孩子听到又有志愿者要来，都有些怕了。而小丽为了对志愿服务进行有效管理，可采取的措施有（ ）。
A. 根据志愿者特点制订服务方案
B. 对志愿者进行培训
C. 对志愿者的人数进行限制
D. 对志愿者进行督导
E. 对志愿者进行绩效评估
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举一反三：
[多选题]下列各项属于儿童行为特点的有（ ）。
A. 成长性
B. 基础性
C. 发展性
D. 探索性
E. 模仿性
[多选题]在( )时，社会工作者可以打破保密原则。
A. 案主正式授权
B. 案主提出终止服务
C. 案主起诉社会工作者
D. 案主的行为威胁社会工作者
E. 案主有可能伤害他人
[多选题]帮助案主学习解决问题的技巧,会有以下几方面的积极影响:( )。
A. 有助于案主的家庭生活(family life)
B. 可提高案主的人际沟通能力(interpersonal communication competence)
C. 预防偏差行为和失能因应方式
D. 改善案主的认知缺陷
E. 有助于案主的社会交往
[单选题]贫困救助政策的目标是（ ）。
A. 使贫困人口走上富裕之路
B. 使贫困人口获得自由
C. 使贫困人口获得基本生活资料(means of subsistence)
D. 使贫困人口获得政治权利
E. 保障贫困人口受教育权利
[单选题]在社会工作实务中，介入行动可以是( )。
A. 心理辅导
B. 网络建构
C. 社区介入
D. 个人辅导
E. 小组活动
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