教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到【】

【名词&注释】

课堂教学(classroom teaching)、因材施教、循序渐进、学习者(learners)、教学相长、巴甫洛夫(pavlov)、防微杜渐、自我实现者(self-actualization)、代表人物(representative)、成功者(success in)

[单选题]教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到【】

A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 教学相长
D. 防微杜渐

举一反三：

[单选题]关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的安排会影响教学和学习，其中坐在（）是最积极的学习者。

A. 教室前面几排及中间几列
B. 中心区域
C. 后排
D. 左右两列

[单选题]顿悟说的重要代表人物^{(representative)}是（）。

A. 桑代克
B. 巴甫洛夫
C. 斯金纳
D. 苛勒

[单选题]倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（）

A. 避免失败者
B. 力求成功者^{(success in)}
C. 自我实现者^{(self-actualization)}
D. 追求荣誉者

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教育要适应人的发展的顺序性规律， 应做到 【 】