1. [单选题]根据《公益事业捐赠法》的相关规定(relevant regulations)，以下不属于公益事业的是()。
A. 环境保护
B. 扶助残疾人
C. 招商引资．
D. 救济贫困
2. [单选题]以儿童团体为对象，运用团体动力与团体过程，使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变，实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法是( )。
A. 儿童咨询
B. 儿童辅导
C. 儿童个案工作
D. 儿童小组工作
E. 儿童社区工作
3. [单选题]助人活动是社会工作者与服务对象双方围绕解决困难(untie a difficulty)和问题而展开的（ ）。
A. 持续互动
B. 施予与接受的活动
C. 自上而下的行政活动
D. 资源拥有者对资源缺乏者的赐予活动
4. [单选题]下列各项中，关于现役军人死亡一次性抚恤金的发放顺序的表述，不正确的是 （ ）。
A. 一次性抚恤金发放时，由第一顺序的亲属享受，第二顺序的亲属不得享受
B. 一次性抚恤金发放时，第一顺序的亲属和第二顺序的亲属可以同时享受
C. 一次性抚恤金发放时，没有第一顺序的亲属可以享受抚恤的，由第二顺序的亲 属享受
D. 一次性抚恤金发放时，如果军人死亡前有遗嘱的，应按照遗嘱载明的顺序发放
5. [单选题]小玲是初二年级的学生。她在2011学年的期中考试中，估计自己的数学成绩为85分，可实际最终考试成绩为90分。于是，她将期末数学考试的理想成绩定为95分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了小玲的（ ）。
A. 认知需要
B. 求知需要
C. 成长需要
D. 关系需要
