
【名词&注释】
语言文字(language)、精心设计(careful design)、陈述性知识(declarative knowledge)、系统脱敏法(systematic desensitization)、状态依存性(state-dependence)、总结性评价(summative evaluation)、情绪依存性(emotional dependence)、教学技术手段、情境依存性、教育领导权
[单选题]个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做( )。
A. 品德
B. 道德
C. 个性
D. 人格
查看答案&解析
点击获取本科目所有试题
举一反三:
[多选题]心理学家安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即
A. 动作的定向阶段
B. 认知阶段
C. 出声的外部言语动作阶段
D. 联结阶段
E. 自动化阶段
[单选题]现代认知心理学的陈述性知识相当予加涅学习结果分类体系中的
A. 智慧技能
B. 言语信息
C. 认知策略
D. 动作技能
[单选题]班级管理的基本功能是( )。
A. 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
B. 调动班级成员参与班级管理的积极性
C. 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D. 进行社会角色的学习
[单选题]请教教师资格考试:对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生,有效地行为改变方法是( )
.对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生,有效地行为改变方法是( )
A. 肯定性训练
B. 全身松弛训练
C. 系统脱敏法
D. 改变认识法
[单选题]从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )。
A. 正式评价和非正式评价
B. 相对评价和绝对评价
C. 诊断性评价、形成性评价和总结性评价
D. 正确评价和错误评价
[单选题]在复习过的教室里参加考试,会对考试有帮助,这种现象称为( )。
A. 情绪依存性(emotional dependence)记忆
B. 情境依存性记忆
C. 状态依存性记忆
D. 地点依存性记忆
[单选题]决定教育领导权的是( )。
A. 生产力
B. 科学技术
C. 政治经济制度
D. 文化
本文链接:https://www.zhukaozhuanjia.com/download/znp6n5.html