“学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则是（ ）

【名词&注释】

自我意识(self-consciousness)、专业技能(professional skills)、自我教育(self-education)、自我认识(self-cognition)、专业精神(professional spirit)、启发性原则(heuristic principle)、因材施教原则、循序渐进性、渐进性原则(advancing gradually principle)、循序渐进原则(principle of process)

[单选题]“学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则是（ ）

A. 因材施教原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则^{(principle of process)}
D. 直观性原则

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举一反三：

[多选题]自我意识的心理结构包括( )

A. 自我教育
B. 自我体验
C. 自我监控
D. 自我认识

[多选题]教师的专业发展主要包括( )P194

A. 专业态度
B. 专业精神
C. 专业素质
D. 专业知识
E. 专业技能

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