患者男，3岁。据其父母反映，该儿童自出生后即与其他儿童不同，

【名词&注释】

电冰箱(refrigerator)、标准差(standard deviation)、电视节目(tv program)、神经生物学(neurobiology)、儿童孤独症(childhood autism)、年龄组(age groups)、标准分(standard mark)、平均数(average)、测验分数(test score)、社会交往障碍(obstacles to social communication)

[填空题]患者男，3岁。据其父母反映，该儿童自出生后即与其他儿童不同，更少与他人有目光对视，对父母离开或回来时，没有任何的依恋或迎接的姿势，对别人的呼唤不理睬，开始说话的时间较晚，2岁时才学会叫妈妈，不会主动与人交谈，要同一种类型的玩具，看固定的电视节目，喜欢反复闻书本的气味或反复抚摸电冰箱的外壳。

对其最重要、最有效的治疗方法是

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举一反三：

[单选题]心理学的研究角度不包括

A. 神经生物学的研究
B. 社会学的研究
C. 行为的研究
D. 认知的研究
E. 心理分析的研究

[单选题]关于韦氏智力量表的分数计算过程，错误说法是

A. 将分测验原始分转换为平均数^(average)10、标准差3的标准分^{(standard mark)}
B. 累加分测验的原始分为言语量表、操作量表和全量表的原始分
C. 累加分测验量表分为言语量表、操作量表和全量表的原始分
D. 查相应年龄组的常模表，把三个量表的原始分转换为智商
E. 韦氏智力量表智商是平均数^(average)100、标准差15的标准分^{(standard mark)}

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