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“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话反映的德育方法

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  • 【名词&注释】

    亚里士多德(aristotle)、基本功能(basic function)、多元分析(multivariate analysis)、《理想国》、自我防御机制(ego defense mechanism)、生产力发展水平、总结性评价(summative evaluation)、正确的消费观(properly consuming philosophy)、参考答案、总结性测验

  • [单选题]“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话反映的德育方法是( )

  • A. 榜样示范法
    B. 陶冶教育法
    C. 说服教育法
    D. 品德评价法

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]肩肘倒立——前滚成蹲立动作下列说法正确的是()
  • A. 仰卧始,向后倒肩、举腿、翻臀
    B. 倒肩时,先举腿,再翻臀
    C. 倒立时,两手撑腰的两侧
    D. 后倒肩时,同时举腿、翻臀

  • [单选题]针对部分中学生没有形成正确的消费观(properly consuming philosophy)、休闲娱乐观,我们要加强教育的是( )
  • A. 生命教育
    B. 生存教育
    C. 生态教育
    D. 生活教育

  • [多选题]Some children want to challeng themselves by learning a language different from__their parents speak at home.
  • A. what
    B. how
    C. C which
    D. that

  • [单选题]记载柏拉图教育思想的著作是( )。
  • A. 《理想国》
    B. 《政治学》
    C. 《爱弥尔》
    D. 《论演说家的教育》

  • [单选题]在一学期结束后,对评价对象的学习状况进行测验,这种测验叫做()
  • A. 形成性测验
    B. 描述性测验
    C. 总结性测验
    D. 诊断性测验

  • [单选题]一初中生恋爱遭到教师家长反对,于是立志好好学习,这种自我防御机制是( )
  • A. 压抑
    B. 升华
    C. 代偿
    D. 置换

  • [多选题]下列属于量化评价方法的是( )。
  • A. 观察
    B. 访谈
    C. 测验
    D. 考试

  • [单选题]直接决定教育性质的是( )。
  • A. 生产力发展水平
    B. 社会政治经济制度
    C. 社会其他意识形态
    D. 社会文化

  • [单选题]注重学生探究态度和能力培养的课程类型是( )。
  • A. 研究型课程
    B. 拓展型课程
    C. 基础型课程
    D. 实践型课程

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