【名词&注释】
发展规律、思想品德(ideology and morality)、心理现象(psychological phenomenon)、气质类型(temperament type)、本质属性(essential attribute)、教学大纲(syllabus)、基本概念(basic concept)、客观事物(objective things)、见异思迁(variety seeking)、社会交往活动
[单选题]活动和交往是学生品德形成的（ ）。
A. 关键
B. 基础
C. 内容
D. 途径
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举一反三：
[单选题]某学生喜欢与人交往，到了一个新环境很快就能适应，从气质类型看，他属于（ ）。
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁质
[单选题]决定课程不同结构的最根本、最基础的因素是
A. 教材的编写方式
B. 教师的教学方式
C. 教学大纲的制定方式
D. 学生的学习方式
[单选题]观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（ ）
A. 外部强化
B. 自我强化
C. 直接强化
D. 替代强化
[单选题]交互式教学是由教师和一小组学生一起进行的教学，旨在教 的学生学会阅读 【 】
A. 全小组
B. 成绩好
C. 成绩差
D. 成绩中等
[单选题]情绪所反映的是（ ）。
A. 客观事物(objective things)的本质属性
B. 客观事物(objective things)的外部现象
C. 客观事物(objective things)间的关系
D. 客观事物(objective things)与人的需要之间的关系
[单选题]在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为（ ）。
A. 实验法
B. 测验法
C. 调查法
D. 观察法
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