【名词&注释】
教学策略(teaching strategy)、指向性(directivity)、发展期、隐蔽性(concealment)、内部言语(inner speech)、有意识(conscious)、理论问题(theoretical problems)、发展不平衡、提高学习效果(raise learning effect)、发展关键期
[单选题]学习者为了提高学习效果(raise learning effect)和效率，有目的、有意识地制定的学习方案是
A. 学习策略
B. 学习目标
C. 学习过程
D. 学习内容
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举一反三：
[单选题]以下关于教学策略的描述正确的是( )
A. 教育策略具有指向性
B. 教学策略是对教学方法的执行
C. 不同的教学策略只能解决不同的教学问题
D. 教学策略的产生是为了解决教学理论问题(theoretical problems)
[单选题]个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（ ）。
A. 机能期
B. 关键期
C. 发展期
D. 差异期
[单选题]（ ）言语具有隐蔽性和简略性的特点。
A. 对话
B. 独白
C. 书面
D. 内部
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