【名词&注释】
文化知识(cultural knowledge)、课程标准(curriculum standard)、生产劳动(productive labor)、表达能力(expression ability)、教育科学(educational science)、读写能力(literacy)、学科知识(subject knowledge)、科学知识(scientific knowledge)、直接经验(direct experience)、智力技能(intellectual skills)
[单选题]教育同生产劳动分离是
A. 原始教育的特点
B. 古代教育的特点
C. 资本主义教育的特点
D. 社会主义教育的特点
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举一反三：
[多选题]我国心理学界一般认为，品德的心理结构包括（ ）。
A. 认识
B. 情感
C. 控制
D. 行为
E. 干预
[单选题]比较心理学家哈洛曾做过著名的“猴子实验”，训练猴子解决双客体辨别课题，该实验是验证了学习
A. 的 【 】
B. 动机
C. 策略
D. 管理
E. 迁移
[多选题]教师的专业知识素养包括（ ）。
A. 精湛的语言表达能力
B. 精深的学科知识(subject knowledge)
C. 广博的科学文化知识
D. 较强的组织管理能力
E. 宽厚的教育科学、心理科学知识(scientific knowledge)和管理科学知识(scientific knowledge)
[单选题]创造性是指个体产生的新奇的、独特的、有社会价值的产品的
A. 能力或特性
B. 思维品质
C. 思维程序
D. 智力技能(intellectual skills)
[单选题].请教教师资格考试问题:英语课程标准(二级)中的内容标准分为()部分
.英语课程标准(二级)中的内容标准分为()部分
A. 语言技能、听说技能、情感态度、学习方法和文化意识
B. 语言技能、读写能力、情感态度、学习策略和历史文化
C. 语言技巧、语言知识、读写能力、学习策略和文化意识
D. 语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识
[多选题]．认为教学过程是学生直接经验(direct experience)的不断改造和增大意义的过程，是“从做中学”的过程。持这一观点的教育家是()
A. 夸美纽斯
B. 杜威
C. 凯洛夫
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