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某小学班主任采用行为观察和评定的方法,用自己班上的学生为研究

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  • 【名词&注释】

    原发性高血压(essential hypertension)、社会效益(social benefit)、生物反馈(biofeedback)、自我概念(self-concept)、群体压力(group pressure)、儿童多动症(childhood hyperkinetic syndrome)、全心全意(heart and soul)、人格解体(depersonalization)、积极关注(active attention)、密切相关(closely related)

  • [填空题]某小学班主任采用行为观察和评定的方法,用自己班上的学生为研究对象,研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时,最先入队的几个学生所有项目评分都高。

  • 该研究者进行行为评定时可能有

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  • 举一反三:
  • [单选题]从众行为的特点包括①引起从众行为的群体压力既可以是真实的,也可以是想象的②个体对群体压力的感知既可以是有意识的,也可以是无意识的③从众行为虽非本意,但却是个体自愿的行为④从众行为对个体来说是消极的⑤从众行为对群体来说是积极的
  • A. ①③④⑤
    B. ②③④⑤
    C. ③④⑤
    D. ①③④
    E. ①②③

  • [单选题]心理治疗师在提供心理治疗时,应建立的医患关系的原则包括( )
  • A. 正式性
    B. 持久性
    C. 开放性
    D. 对等性
    E. 互利性

  • [单选题]口腔修复工作中特有的道德要求是( )
  • A. 坚持以患者为中心,全心全意(heart and soul)为患者服务
    B. 钻研技术,更新知识,提高技能
    C. 拓宽知识范围,加强美学修养
    D. 加强沟通,做到知情同意
    E. 强调社会效益、兼顾经济效益

  • [单选题]患者坚持不在床上睡,坐于走廊,是因为感到床在运动,此症状是
  • A. 妄想
    B. 幻觉
    C. 错觉
    D. 定向障碍
    E. 人格解体(depersonalization)

  • [单选题]心理治疗的目的之一是增强来访者的心理整合能力,心理整合包括的方面是
  • A. 本我、自我和超我
    B. 意识、潜意识和前意识
    C. 自我和自我概念
    D. 认知、情绪、意志和人格
    E. 认知和行为

  • [单选题]个人中心治疗中的决定因素不包括
  • A. 真诚一致
    B. 无条件的积极关注(active attention)
    C. 共情的了解
    D. 治疗师的技术
    E. 治疗师的个人特质

  • [单选题]生物反馈疗法禁忌证是( )
  • A. 心因性精神障碍
    B. 儿童多动症
    C. 原发性高血压
    D. 残疾人的功能恢复
    E. 有自伤、自杀观念的求助者

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