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现代教育所独有的教育动能有( )

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  • 【名词&注释】

    现代教育(modern education)、教育制度(educational system)、无条件积极关注(unconditional positive regard)、面向全体学生(facing to all students)、总结性评价(summative evaluation)、出发点和归宿(starting point and end-result)、相对性评价、不随意注意(involuntary attention)、进行教育(make education)、有意识的(conscious)

  • [多选题]现代教育所独有的教育动能有( )

  • A. 政治功能
    B. 人口功能
    C. 文化功能
    D. 生态功能
    E. 科技功能

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  • 举一反三:
  • [单选题]罗杰斯在其“以人为中心的治疗’’中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的( )。
  • A. 面向全体学生原则
    B. 发展性原则
    C. 尊重与理解学生原则
    D. 尊重学生主体性原则

  • [单选题]对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于( )。
  • A. 诊断性评价
    B. 形成性评价
    C. 总结性评价
    D. 相对性评价

  • [单选题]有预定目的,需要一定意志努力的注意是
  • A. 随意注意
    B. 不随意注意(involuntary attention)
    C. 随意后注意
    D. 无意注意

  • [单选题]全部教育活动的核心、主题和灵魂是【 】
  • A. 教育理论
    B. 教育目的
    C. 教学科研
    D. 教书育人

  • [单选题]广义的教育制度是指 【 】
  • A. 八学校教育制度
    B. 高等教育制度
    C. C.社会教育制度
    D. 国民教育制度

  • [单选题]认为“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否则决不能成为一种有系统的学问”。
  • A. 康德
    B. 赫尔巴特
    C. 夸美纽斯
    D. 培根

  • [单选题]如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。
  • A. 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
    B. 规定每周看电视的适当时间
    C. 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
    D. 只有按时完成家庭作业后才能看电视

  • [单选题]最早在教学理论上提出班级授课制思想的是【 】
  • A. 泰勒
    B. 夸美纽斯
    C. 裴斯塔洛齐
    D. 凯洛夫

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