【名词&注释】
董仲舒、持久性(persistence)、王夫之、无意识(unconsciousness)、教育工作(education work)、情绪反应(emotional response)、刺激作用(stimulation)、“有教无类”、各种活动(various activities)、中国古代教育家(ancient chinese educationist)
[单选题]注重后天的教育工作，主张“有教无类”的中国古代教育家(ancient chinese educationist)是（ ）。
A. 朱熹
B. 王夫之
C. 孔子
D. 董仲舒
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举一反三：
[单选题]一般说来，由（ ）支配下的行为更具有持久性。
A. 交往动机
B. 外在动机
C. 内在动机
D. 无意识动机
[单选题]人格的核心是（ ）
A. 能力
B. 智力
C. 性格
D. 气质
[单选题]勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了（ ）状态
A. 表情
B. 心境
C. 激情
D. 应激
[单选题]所谓（ ），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A. 吸收的心智
B. “整个教学法”
C. 全面教育
D. 教、学、做合一
[单选题]学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动(various activities)能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的（ ）。
A. 认识
B. 设计
C. 设想
D. 安排
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