1. [单选题]起教学导向作用的是（ ）
A. 教师的知识素养
B. 教师职业道德
C. 教师的个人品质
D. 考试
2. [单选题]当学生的行为合乎道德标准时给予奖赏，当学生的行为不合乎道德标准时给予惩罚，这种运用赏罚培养学生品德的做法依据的是( )
A. 格式塔的顿悟理论
B. 托尔曼的符号学习理论
C. 行为主义的联结理论
D. 罗特的控制点理论
3. [单选题]中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”属于最早的( )。
A. 学科课程
B. 综合课程
C. 分科课程
D. 特色课程
4. [单选题]在我国教育法律体系中，处于 “母法”地位的是( )。
A. 《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)
B. 《中华人民共和国义务教育法》
C. 《中华人民共和国教师法》
D. 《中华人民共和国未成年人保护法》
5. [单选题]某班级中出现了一些基于需求、兴趣、游戏倾向等类似因素结合起来的小团体，由此可判断该班级组织处于( )。
A. 个人属性之间的矛盾阶段
B. 团体要求与个人属性之间的矛盾阶段
C. 团体要求架构内的矛盾阶段
D. 团体要求与团体文化之间的矛盾阶段
