【名词&注释】
意大利(italy)、精神实质(spiritual essence)、角色扮演法(role play)、目的论(teleology)、文化水平(cultural level)、注重全面性、不一样(unlikeliness)、演说家(speechmaker)、文学艺术作品、《乡村女教师》
[单选题]德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。贯彻该德育规律的要求不包括( )。
A. 注重全面性
B. 注重多端性
C. 注重均衡性
D. 注重针对性
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举一反三：
[单选题]在教育学史上，一般把（ ）看成是第一本教育学专著。
A. 《普通教育学》
B. 《学记》
C. 《大教学论》
D. 《论演说家(speechmaker)的培养》
[单选题]“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神实质占优势的基础上”，这一观点是( )教育目的论。
A. 神学的
B. 科学本位
C. 社会本位
D. 个人本位
[多选题]引导学生担当别人角色的德育方法是( )。
A. 案例研究法
B. 实际锻炼法
C. 角色扮演法
D. 情感陶冶法
[单选题]意大利作家亚米契斯的名著《爱的教育》、苏联优秀影片《乡村女教师》等，都曾激励我国广大教师热爱学生、献身教育。这说明()。
A. 文学艺术对师德有着推动和影响作用
B. 科学文化水平在一定程度上影响师德水平
C. 思想道德对师德的形成和发展有重大影响
D. 师德与政治、法律等社会意识形态不一样(unlikeliness)，有自己的特殊性
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