
【名词&注释】
新生儿(newborn)、操作技能(operating skill)、思想观念(ideological concept)、自然环境(natural environment)、教书育人、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、不协调(incoordination)、《中小学教师职业道德规范》、高级教师(senior teacher)
[单选题]下列现象中,不属于教育现象的是( )。
A. 家长批评孩子
B. 感受美好的自然环境
C. 新生儿吸吮母乳
D. 参观画展
查看答案&解析
点击获取本科目所有试题
举一反三:
[单选题]动作缓慢,动作之间不协调(incoordination),视觉控制占绝对主导,常感到紧张,这属于动作技能形成的( )
A. 操作定向阶段
B. 操作模仿阶段
C. 操作整合阶段
D. 操作熟练阶段
[单选题]关注学生成绩的教师正处于教师发展的哪个阶段?( )
A. 关注生存阶段
B. 关注教学情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注教学阶段
[单选题]Dateband的pdf文件正确的检索方式是()
A. dateband+filetype:pdf
B. dateandbandpdf
C. date+bank+pdf
D. date+bank+file:pdf
[多选题]关于教师管理制度,下列表述正确的是:()。
A. 教授、高级讲师、中学小学高级教师(senior teacher)属高级职务
B. 我国实行教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度
C. 教师资格的取得须经法定机构认定
D. 取得了教师资格,就会成为教师
[单选题]在《中小学教师职业道德规范》中,以推进教师专业发展为目的的要求是()。
A. 爱岗敬业
B. 关爱学生
C. 教书育人
D. 终身学习
[单选题]学记总结儒家的教育理论和经验,提出了“豫时孙摩”的原则,其中‘孙’指的是()
A. 禁与未发
B. 当可其
C. 相观而善
D. 不陵节而施
本文链接:https://www.zhukaozhuanjia.com/download/yy98le.html