【名词&注释】
积极参与(active participation)、心理咨询(psychological consultation)、行为主义学习理论(behaviorist learning theories)、专业教育(professional education)、组织形式(organization form)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、中等教育(secondary education)、启发性原则(heuristic principle)、道尔顿制、个别教学(individual teaching)
[多选题]在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（ ）。
A. 个别教学(individual teaching)制
B. 班级授课制
C. 分组教学
D. 道尔顿制
E. 设计教学法
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举一反三：
[单选题]心理咨询的根本目标是（ ）。
A. 解除学生的心理困扰，度过当前危机
B. 学会自己独立处理类似问题
C. 建立对咨询人员的信任
D. 学生对咨询过程的积极参与
[单选题]( )是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A. 园长
B. 阿姨
C. 保育员
D. 幼儿教师
[单选题]我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（ ）
A. 专业教育
B. 基础教育
C. 中等教育(secondary education)
D. 职业教育
[单选题]第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送趔，一个好的教师则教人发现趔。”这体现了教学的（ ）
A. 直观性原则
B. 启发性原则(heuristic principle)
C. 巩固性原则
D. 因村施教原则
[单选题]关 于 艾 宾 浩 斯 的 遗 忘 曲 线 ， 下 列 说 法 错 误 的 是 【 】
A. 发展是不均衡的
B. 呈线性发展
C. 其规律是先快后慢
D. 呈负加速型
[单选题]味觉属于（ ）。
A. 内部感觉
B. 远距离感觉
C. 近距离感觉
D. 本体感觉
[单选题]首先指出学习的过程是“尝试一错误”的过程，这种学习理论是 ( )
A. 联结学习理论
B. 行为主义学习理论
C. 认知学习理论
D. 建构主义学习理论
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