【名词&注释】
社会性(sociality)、连续性(continuity)、本质特征(essential characteristic)、联合国教科文组织(unesco)、严重影响(seriously affect)、关键时刻、正确看待(correctly treat)、国际劳工组织、升学考试(entrance examination)、无可奈何
[单选题]教育法规最根本的本质特征是它具有（）。
A. 阶级性
B. 平等性
C. 全社会性
D. 强制性
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举一反三：
[单选题]1966年联合国教科文组织和国际劳工组织首次以官方文件形式对教师专业化作出了明确说明的文件是（ ）。
A. 《关于教师地位的建议》
B. 《教师专业化规程》
C. 《关于教师职能的说明》
D. 《今日之教师》
[多选题]夏斌是个不爱学,不做作业、不遵守校纪校规的学生，他因不服管教而被老师多次严肃批评，家长对此也无可奈何。在升学考试(entrance examination)的关键时刻，他又出现了令人头疼的“早恋”问题，严重影响了学业。 依据相关德育理论，针对夏斌的情况，学校老师可以采取的教育策略有()。
A. 严厉责罚，以一儆百
B. 消除敌意，建立师生信任
C. 正确看待(correctly treat)“早恋”，巧妙引导
D. 加强沟通，形成家校合力
[多选题]教师的劳动特点包括()。
A. 示范性
B. 创造性
C. 复杂性
D. 广延性
E. 形象性
F. 连续性
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