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虽然中国一直有重读书的优良传统,但目前我国的图书阅读却不尽如

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    为人师表、建国以来(since 1949)、优良传统(fine tradition)、经验教训(experience and lessons)、产业政策(industrial policy)、教育事业(educational cause)、电子图书(e-book)、新中国成立(founding of new china)、积极进取(keep forging ahead actively)、充分利用(make full use)

  • [单选题]虽然中国一直有重读书的优良传统,但目前我国的图书阅读却不尽如人意。在我国图书阅读者中,每人每年平均阅读图书只有4.5本。这个数字与犹太人的64本、前苏联的55本的阅读量相比,相距甚远。电子阅读的出现为我们实现超越提供了可能。只要我们充分利用(make full use)现代信息技术,大力实施电子图书(e-book)发展战略,出台相关的产业政策,推动传统图书产业的升级和革新,就一定能够顺利推进全民阅读、不断提升全民的阅读力,做一个没有书香的书香大国。

  • A. 本段文字的核心观点是( )。
    B. 中国的图书阅读传统有待恢复
    C. 需要充分利用(make full use)现代信息技术,发展电子图书(e-book)
    D. 电子阅读的出现可以改善我国不尽如人意的图书阅读现状
    E. 我国要争取做没有书香的书香大国

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  • 举一反三:
  • [单选题]如果一项政策或项目的净收益大于零并高于其他公共或私人投资方案的净收益时,它就被认为是有效率的,所以成本一收益分析方法体现的是一种( )。
  • A. 社会理性
    B. 政治理性
    C. 经济理性
    D. 决策理性

  • [单选题]中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高的道德目标是().
  • A. 献身于人民的教育事业
    B. 忠于职守,为人师表,积极进取(keep forging ahead actively)
    C. 依法执教,廉洁从教
    D. 注重礼仪,遵守公德

  • [单选题]总结我们新中国成立(founding of new china)以来社会主义建设的经验教训,最重要的一条是( )。
  • A. 没有重视发展生产力
    B. 没有注意提高人民生活水平
    C. 没有搞清楚什么是社会主义
    D. 没有进行社会主义改革

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