【名词&注释】
教学策略(teaching strategy)、循序渐进、文化遗产(cultural heritage)、教学相长、心理学家(psychologist)、脱颖而出(showing itself)、客观事物(objective things)、防微杜渐、做到因材施教、突出主题(give prominence to theme)
[单选题]风景素描强调整体观察,( )突出主题(give prominence to theme)
A. 概况处理
B. 局部描写
C. 虚实处理
D. 主次分明
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举一反三：
[单选题]根据人发展的差异性，教育应该做到（ ）。
A. 循序渐进
B. 教学相长
C. 防微杜渐
D. 因材施教
[单选题]2005年( )图案在征集中脱颖而出,成为中国文化遗产标志。
A. 太阳神鸟金箔
B. 太极图
C. 饕餮纹
D. 人兽纹
[单选题]改变客观事物(objective things)形象中的某一部分，突出其特点，从而产生新形象。这种想象的认知加工方式是（ ）。
A. 黏合
B. 夸张
C. 人格化
D. 典型化
[单选题]小学生道德判断的发展特点是（ ）。
A. 从他律到自律
B. 从效果到动机
C. 从片面到全面
D. 从他人到自己
[单选题]美国心理学家斯拉文提出的教学策略是（ ）。
A. 接受性教学策略
B. 掌握学习教学策略
C. 程序教学策略
D. 合作学习型教学策略
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