1. [单选题]社区矫正中心理健康教育的主要作用是( )。
A. 为犯罪人做心理咨询
B. 帮助犯罪人建立积极向上的心态
C. 给犯罪人提供心理服务
D. 为社区矫正提供心理依据
E. 给犯罪人提供更生救助途径
2. [多选题]教育矫正的形式主要有（ ）。
A. 集体教育
B. 个别谈话教育
C. 心理咨询教育
D. 劳动改造教育
E. 社会志愿者帮教培训
3. [多选题]张大爷在遛狗时不小心摔倒，造成左腿骨折，而儿女都不在身边，经住院治疗(hospitalization)后回到家中休养。医务社会工作者上门向他的护工了解其身体恢复和情绪状况，并察看其家具的摆放；另外，社会工作者还联系他的主治医生，看了他的病历，以便摸清张大爷的需求，为他制订服务计划。在收集资料过程中，这位社会工作者运用的技巧有（ ）。
A. 会谈
B. 观察
C. 运用现有资料
D. 同情心
E. 澄清
4. [多选题]赵磊是一名从事社会工作多年的医务社会工作者，他在对案主的预估中，基本上都要了解案主问题的持续时间，案主为解决问题所做的努力以及案主对问题的感受，同时努力寻找可以成为改变资源的部分。赵磊完成了预估的哪些任务？（ ）
A. 决定提供服务的先后顺序
B. 识别服务对象及环境的积极因素
C. 识别服务对象问题的客观因素
D. 识别服务对象问题的主观因素
E. 识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素
5. [单选题]（ ）制度是通过司法所要逐一对矫正对象进行分析，制定矫正个案。通过定期谈话、专家心理咨询、社会帮教、公益劳动等多种形式(various forms)加强对矫正对象的教育矫正工作。
A. 教育制度
B. 社会保障制度
C. 考核及奖惩制度
D. 管理制度
6. [单选题]社会工作者陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中，突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。面对这种情况，陈某应该（）。
A. 利用此机会接近服务对象，建立起信任的工作关系
B. 终止提供服务
C. 征得服务对象同意后，将其转介给其他同事
D. 与儿子核实服务对象的相关信息
7. [单选题]老年个案工作中，在接案阶段要注重与老人的沟通状况。社会工作者梅雪刚参加工作，明天要接待一位75岁的老伯伯，在之前她了解到老人的听力不是很好，因此她做了一些准备。以下选项中，比较重要的是（ ）。
A. 准备一些老人喜欢吃的食品
B. 减少晃眼的光线或反射光
C. 告诉老人房问的布局并介绍屋子里的人
D. 准备助听器、纸笔，如果在公众场合，准备麦克风
8. [单选题]残疾人社会工作的核心是（ ）。
A. 康复社会工作
B. 医疗社会工作
C. 救助社会工作
D. 帮扶社会工作
9. [多选题]陆某是国家七级残疾人，无工作，参加了当地新型农村合作医疗，目前，陆某因伤复发和其他疾病并发而住院治疗(hospitalization)，无力支付医疗费用，根据《军人抚恤优待条例》等有关规定，下列有关陆某医疗费用的解决途径，符合规定的有（ ）。
A. 旧伤复发的医疗费用，由当地新型农村合作医疗基金解决
B. 旧伤复发的医疗费用，由当地县级以上地方人民政府解决
C. 由当地县级以上地方人民政府来解决部分旧伤复发以外的医疗费用
D. 由当地县级以上地方人民政府对旧伤复发以外的医疗费用酌情给予补助
E. 由当地县级民政部门酌情予以医疗救助
10. [单选题]社会工作者组织居民开会，希望了解居民对社区上一年度服务的看法和建议，结果有许多居民迟到，此时，社会工作者适当的做法是（ ）。
A. 等所有与会者都到齐后再开始
B. 将重要事项放到会议最后讨论
C. 逐个告知迟到者会议前期内容
D. 重申纪律并进行适当的批评
