在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生

【名词&注释】

活动性(active)、形容词(adjective)、无意识(unconsciousness)、无为而治、小国寡民(small state with few people)、物质性(materiality)、民贵君轻(people important and kings minor)、财产权利(property rights)、继承权(right of inheritance)、产生影响(have effect)

[单选题]在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生影响^{(have effect)}而构成的课程称之为

A. 物质性隐性课程
B. 制度性隐性课程
C. 心理性隐性课程
D. 活动性隐性课程

查看答案&解析 点击获取本科目所有试题

举一反三：

[单选题]

A. makeB． hold
B. pass
C. take

[单选题]民法权利体系中，同债权并列为两大基本财产权利^{(property rights)}的是()。

A. 人身权
B. 物权
C. 知识产权
D. 继承权^{(right of inheritance)}

[单选题]Tom was very _________to all those who took the trouble to help him out.

A. graceful
B. grateful
C. regretful
D. wonderful

[单选题]孟子《寡人之于国也》中竭力倡导的治国方略是( )

A. 小国寡民
B. 民贵君轻^{(people important and kings minor)}
C. 无为而治
D. 王道仁政

本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/yr85yo.html