【名词&注释】
现代教育(modern education)、全面发展(all-round development)、自然主义(naturalism)、门德尔松(mendelssohn)、迫不得已、行之有效(effective)、发展速度、绝对性评价(absolute evaluation)、的科学性、捷克民族乐派(the national music school of czech)
[多选题]现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育”，故教育评价强调（ ）等功能。
A. 激励
B. 导向
C. 选拔
D. 鉴定
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举一反三：
[单选题]下列属于捷克民族乐派(the national music school of czech)的是()
A. 斯克里亚宾
B. 科达伊
C. 德沃夏克
D. 门德尔松
[多选题]阅读下面资料，作答3小题。
A. 【资料】在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?
B. 3．请运用记忆的有关规律加以分析。（ ）
C. 这种做法虽然违背记忆规律，但有时也是迫不得已，也是行之有效的
D. 学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多
E. 这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果
F. “漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础
G. 这种做法影响了学习兴趣、记忆的信心和主动性，对进一步学习制造了一些心理障碍
[多选题]心理发展的不平衡体现在（ ）。
A. 个体不同系统在发展速度上的不同
B. 个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C. 个体不同系统在发展达到成熟时期上的进程不同
D. 个体不同系统在发展优势领域的不同
[单选题]卢梭在《爱弥儿》中所秉持的教育思想属于( )
A. 实用主义
B. 自然主义
C. 现实主义
D. 后现代主义
[单选题]现代教育与传统教育的根本区别在于（ ）。
A. 重视创新能力的培养
B. 知识的积累与更新
C. 内容的科学性
D. 提倡全面发展
[单选题]教师在教学过程中就所学的知识向学生进行提问属于（ ）
A. 诊断性评价
B. 终结性评价
C. 绝对性评价(absolute evaluation)
D. 形成性评价
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