1. [多选题]教育的政治功能表现在()。
A. 促进政治民主化
B. 加工政治信息
C. 决定教育领导权
D. 决定受教育者的权利
2. [单选题]课堂教学过程中，老师提醒同学注意某个概念，这里的“注意”是（ ）。
A. 特意注意
B. 无意注意
C. 非意志注意
D. 意志注意
3. [多选题]整个教学技能的核心是( )
A. 备课技能
B. 教学反思技能
C. 课堂教学技能
D. 结课技能
4. [多选题]德育的社会性功能指学校德育对社会的各个方面(every aspect)发生影响，具体可以表述为以下哪几个方面?()
A. 政治功能
B. 经济功能
C. 文化功能
D. 教育功能
5. [单选题]下列各组词语中，画横线字读音相同的是（ ）。
A. 阿门 山阿 阿谀奉承 阿弥陀佛
B. 狭隘 肄业 自怨自艾 苦心孤诣
C. 宁愿 宁肯 宁缺毋滥 息事宁人
D. 讣告 复习 作茧自缚 翻云覆雨
6. [单选题]将迁移划分为正迁移和负迁移，其划分依据是( )。
A. 依迁移的结果
B. 依迁移产生的情境
C. 依迁移的内容
D. 依迁移产生的方向
7. [多选题]文化对教育的影响主要表现在()。
A. 对教育具有价值定向作用
B. 决定教育发展的规模和速度
C. 促进学校课程的发展
D. 制约教育发展的需求
E. 为教育发展提供了基础性条件
8. [单选题]认为人的发展主要依靠外在的力量。诸如环境的刺激和要求。他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是（ ）。
A. 孟子
B. 荀子
C. 格塞尔
D. 威尔逊
9. [多选题]德育教育体谅模式的特征有（ ）。
A. 坚持性善论，主张儿童是德育的主体
B. 坚持人具有一种天赋的自我实现趋向
C. 注重个体认知发展与社会客体的相互作用
D. 大力倡导民主的德育观
E. 把培养健全人格(training right personality)作为德育目标
10. [单选题]采用问卷、访谈等方式搜集有关资料，进行分析研究的科研方法是（ ）
A. 调查法
B. 行动研究法
C. 观察法
D. 实验法
