【名词&注释】
中学教师(middle school teachers)、解决问题(solving problems)、心理治疗(psychotherapy)、精神分析(psychoanalysis)、防御机制、操作条件反射(operate conditioned reflex)、群体压力(group pressure)、关键作用、结构式家庭治疗(structural family therapy)、有意识的(conscious)
[单选题]下列关于学习的陈述，正确的是
A. 学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
B. 条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
C. 操作条件反射在行为塑造中起关键作用
D. 强化的数量越大，学习的速度越快
E. 顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排
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举一反三：
[单选题]一般认为，精神分析诞生的标志是哪本著作的出版（ ）
A. 《梦的解析》
B. 《日常生活的心理分析》
C. 《精神分析引论》
D. 《癔症研究》
E. 《自我和防御机制》
[单选题]20世纪60年代认知领悟疗法的代表学者为（ ）
A. 李心天
B. 龚耀先
C. 张厚灿
D. 许又新
E. 钟友彬
[单选题]关注点放在怎样解决问题上的家庭治疗是
A. 结构式家庭治疗(structural family therapy)
B. 叙事式家庭治疗
C. 精要式家庭治疗
D. 系统式家庭治疗
E. 策略式家庭治疗
[单选题]从众行为的特点包括①引起从众行为的群体压力(group pressure)既可以是真实的，也可以是想象的②个体对群体压力(group pressure)的感知既可以是有意识的(conscious)，也可以是无意识的③从众行为虽非本意，但却是个体自愿的行为④从众行为对个体来说是消极的⑤从众行为对群体来说是积极的
A. ①③④⑤
B. ②③④⑤
C. ③④⑤
D. ①③④
E. ①②③
[单选题]关于心理治疗的概念，描述不准确的是
A. 患者在觉醒状态下进行
B. 以一定理论为指导
C. 需要有良好的医患关系
D. 使用一定的心理学方法
E. 是有计划、分步骤的过程
[单选题]张先生是一名中学教师，在工作时既要在学生中充当权威者的角色，又需要和学生做朋友，这两种角色有时难以协调，这是
A. 角色间冲突
B. 角色内冲突
C. 角色不清
D. 角色失调
E. 角色失败
[单选题]荣格最关注的时期是（ ）
A. 童年时期
B. 青年时期
C. 中年时期
D. 老年时期
E. 婴儿期
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