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在人类发展基本原理或规律问题上,不属于各种心理学派之间的争论

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  • 【名词&注释】

    日常生活(daily life)、最终目标(final goal)、中学教师(middle school teachers)、人际关系(interpersonal relationship)、心理治疗(psychotherapy)、心理咨询(psychological consultation)、精神分析(psychoanalysis)、防御机制、疾病诊断(disease diagnosis)、记忆减退(hypomnesis)

  • [单选题]在人类发展基本原理或规律问题上,不属于各种心理学派之间的争论的是

  • A. 人类心理和行为是先天的还是后天的
    B. 人类对待环境的关系是主动的还是被动的
    C. 人类心理发展是分阶段的还是连续的
    D. 人类心理发展是个体的还是群体的
    E. 发展的终点是开放的还是有最终目标的

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]以下关于思维贫乏的描述正确的是
  • A. 联想困难,联想活动显著减慢,自觉脑子变笨
    B. 联想速度加快,数量增多
    C. 思维过程中主题转换带有黏滞性
    D. 联想数量减少,概念和词汇贫乏
    E. 联想过程破裂,缺乏逻辑性

  • [单选题]以下符合医学影像技术伦理的是( )
  • A. 放射检查导致患者放射性损伤
    B. 普遍应用CT、MR为患者做检查
    C. 运用影像技术进行胎儿性别鉴定
    D. 医疗机构争相购买昂贵的大型医疗影像设备
    E. 从影像结果中寻求对疾病诊断(disease diagnosis)的同时,加强与患者的直接沟通

  • [单选题]心理治疗与心理咨询的共同点之一是
  • A. 注重具体的工作目标
    B. 注重良好的人际关系
    C. 进行工作的深度相同
    D. 进行工作的时间相同
    E. 工作的对象相同

  • [单选题]一般认为,精神分析(psychoanalysis)诞生的标志是哪本著作的出版( )
  • A. 《梦的解析》
    B. 《日常生活的心理分析》
    C. 《精神分析(psychoanalysis)引论》
    D. 《癔症研究》
    E. 《自我和防御机制》

  • [单选题]张先生是一名中学教师,在工作时既要在学生中充当权威者的角色,又需要和学生做朋友,这两种角色有时难以协调,这是
  • A. 角色间冲突
    B. 角色内冲突
    C. 角色不清
    D. 角色失调
    E. 角色失败

  • [单选题]患者女,19岁。在强烈的情绪创伤后对事情的经过不能回忆,属于
  • A. 心因性遗忘
    B. 顺行性遗忘
    C. 逆行性遗忘
    D. 虚构
    E. 记忆减退(hypomnesis)

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