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提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一” 的教育思想的教育家

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    现代汉语(modern chinese)、侵权行为(tort)、学生伤害事故(student injury accident)、一视同仁、百年树人、承担责任(undertake responsibility)、浓墨重彩(highly embellishing)、伤害事故处理(injury treatment)、发展机会、十年树木

  • [单选题]提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一” 的教育思想的教育家是( )

  • A. 陶行知
    B. 杨贤江
    C. 陈鹤琴
    D. 晏阳初

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]将“位卑则足羞,官盛则近谀”翻译成现代汉语,最准确的一项是( )。 查看材料
  • A. (以)地位低(的人为师)就感到耻辱;(以)宫职高(的人为师),就近乎谄媚
    B. (向)职位低(的人学习)却感到羞愧;(向)地位高(的人学习),却近乎奉承
    C. (以)地位低(的人为师)却感到羞愧;(以)官职高(的人为师),却近乎奉承
    D. (向)职位低(的人学习)就感到耻辱;(向)地位高(的人学习),就近乎谄媚

  • [单选题]教师成为研究者的核心能力是( )。
  • A. 反思能力
    B. 思考能力
    C. 自学能力
    D. 教学能力

  • [单选题]不同社会和家庭背景、不同天赋条件的学生应该受到社会、学校和教师的平等对待、使所有在校学生一视同仁的获得平等的发展机会。这属于教育平等的哪一项内容()
  • A. 就学权利平等
    B. 教育权利平等
    C. 教育过程平等
    D. 教育结果平等

  • [单选题]“十年树木,百年树人”体现的教师劳动特点是( )。
  • A. 复杂性
    B. 创造性
    C. 长期性
    D. 示范性

  • [单选题]老师采用画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是( )
  • A. 品德评价法
    B. 榜样示范法
    C. 陶冶教育法
    D. 实际锻炼法

  • [单选题]下列不出自于商朝的文明成果是( )。
  • A. 甲骨文
    B. 汤刑
    C. 铜器
    D. 农业

  • [单选题]学校指派张老师带学生参加校方和电视台合作的教育活动节目.在活动过程中学生不慎跌倒摔伤。对学生跌倒摔伤应该承担责任的是()。
  • A. 学校和电视台
    B. 张老师
    C. 学校
    D. 张老师和电视台

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