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学校社会工作中,个案管理应注意的事项包括( )。

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  • 【名词&注释】

    身体素质(physical quality)、人际交往(interpersonal communication)、系统脱敏治疗、系统脱敏法(systematic desensitization)、社会工作价值观(social work value)、社会历史条件(social and historical conditions)、生理需要(physiological need)、完全相同(completely identical)、习以为常(be accustomed to)、《劳动法》(law of labor)

  • [多选题]学校社会工作中,个案管理应注意的事项包括( )。

  • A. 避免学校个案工作的“德育化”
    B. 避免学校个案工作的“另类化”
    C. 避免学校个案工作的“营利化”
    D. 避免学校个案工作的“心理化”
    E. 避免学校个案工作的“持久化”

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  • 举一反三:
  • [单选题]下列选项中不属于社会工作价值观的操作原则的是( )。
  • A. 对服务对象的接纳
    B. 注重社会和谐发展
    C. 注重为服务对象保密的原则
    D. 对服务对象的尊重与包容

  • [单选题]2003年4月14日,国务院第四次常务会议做出了制定《突发公共卫生事件应急条例》的决定,把突发公共卫生事件应急处理纳入( )管理轨道。
  • A. 制度化
    B. 法制化
    C. 行政化
    D. 法规化

  • [单选题]人类行为是个复杂系统,存在着不同的侧面,有外显的,有内隐的;有来自遗传的,有后天习得的;有生理范畴的,有社会范畴的,千姿百态,丰富多彩,这说明人类行为具有( )。
  • A. 动态性
    B. 多样性
    C. 复杂性
    D. 不可控性

  • [单选题]需要的社会性特征是指( )。
  • A. 需要有自己的内容,既包含物质方面的,也包含精神方面的;既指向社会生活与社会活动,也指向活动的结果
    B. 需要不会因为暂时满足而终止,它们具有明显的中期性,每次需要满足的同时,又不断产生新的、更高的需要
    C. 人类的需要与动物的需要有本质的区别,在满足生理性需要方面同样受到社会历史条件的制约,不存在超越社会生活与环境影响的生理需要(physiological need)
    D. 个人的需要与其个性密切相关,在遗传和环境因素的双重作用下,基本上可以断言,世界上没有两个人的需要系统是完全相同(completely identical)
    E. 需要一直处于变化之中,而这种变化既有来自身体素质,也包括由于社会生活条件造成的行为改变

  • [单选题]()主要用于提高服务对象的人际交往能力和自信心,让服务对象能够根据人际交往中的不同处境做出积极有效的回应。
  • A. 果敢训练
    B. 系统脱敏
    C. 满灌疗法
    D. 代币管制

  • [多选题]在我国,流浪乞讨人员的个别化服务主要包括( )。
  • A. 直接救助
    B. 被动救助
    C. 主动救助
    D. 间接救助
    E. 机构救助

  • [多选题]军人贾某在参加武器装备试验中死亡被批准为烈士,发放其遗属20万元一次性死亡抚恤金,该军人生前没有遗嘱。抚恤金在其近亲属中的分配方法是( )。
  • A. 该军人父母共计5万元
    B. 该军人配偶5万元
    C. 该军人已经成年的儿子5万元
    D. 该军人父母各5万元
    E. 该军人未成年的妹妹5万元

  • [单选题]根据《劳动法》(law of labor)的规定,( )不属于劳动者权刺。
  • A. 平等就业和选择职业的权利
    B. 取得劳动报酬的权利
    C. 休息休假的权利
    D. 用工自主权

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