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学前教育机构的物质环境,主要包括园舍建筑,园内装饰,设备条件

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  • 【名词&注释】

    营养状况(nutritional status)、师生关系(teacher-student relationship)、事半功倍(made easy)、学前教育(preschool education)、全方位(omnibearing)、协调一致、保育员(governess)、人体测量学(anthropometry)、正面教育(positive education)、事倍功半

  • [单选题]学前教育机构的物质环境,主要包括园舍建筑,园内装饰,设备条件,(),活动材料的数量、种类、选择与搭配等。

  • A. 幼儿人数的多少
    B. 幼儿园文化
    C. 师生关系
    D. 物理空间的设计与利用

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]人体测量学(anthropometry)的各个参数属()范涛
  • A. 营养结构
    B. 营养状况
    C. 生长发育指标
    D. 健康水平指标

  • [单选题]保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育(positive education),会收到()的效果。
  • A. 较好
    B. 事倍功半
    C. 事半功倍
    D. 意想不到

  • [单选题]保育员(governess)给幼儿洗头时,要求幼儿做好()配合工作。
  • A. 闭眼、弯腰、低头
    B. 抬胳膊
    C. 抬腿
    D. 伸脖子

  • [单选题]下面做法有助于保护婴儿安全的是()。
  • A. 门窗不可装弹簧,要能上锁
    B. 窗户栏杆的间隔应小于18厘米,窗下放家具,帮助婴儿爬高
    C. 有阳台的不能将通往阳台的门锁上
    D. 落地窗选用普通玻璃

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