【名词&注释】
呼吸衰竭(respiratory failure)、过敏反应(allergic reaction)、吞咽困难(dysphagia)、传递信息(transfer information)、充分利用(make full use)、非正式(informal)、实际水平(actual level)、参考答案、减少中间环节、皮下注射胰岛素(subcutaneous insulin)
[多选题]皮下注射胰岛素(subcutaneous insulin)经常更换部位，目的是（ ）
A. 防止注射部位组织硬化
B. 防止注射部位脂肪萎缩
C. 防止胰岛素过敏反应
D. 防止发生低血糖
E. 防止胰岛素吸收不良
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举一反三：
[单选题]对该患儿采取的护理措施中不恰当的是（ ）
A. 保持呼吸道通畅，给低流量氧气吸入
B. 绝对卧床，避免做肢体被动运动
C. 克服吞咽困难，增加营养
D. 维持呼吸功能
E. 急性期帮助患儿做肢体被动运动
[多选题]有机磷农药中毒出现呼吸衰竭时的治疗包括
A. 及时给氧吸痰
B. 常规气管切开
C. 早期应用抗生素
D. 输液
E. 洗胃
[多选题]个别被测试对象的某特征水平过高或过低，但在以后的测试中，可能又恢复到原有的实际水平(actual level)，这种现象属于( )
A. 时间因素
B. 测试或观察因素
C. 回归因素
D. 选择因素
E. 失访
[多选题]哪种方法属于有效沟通方法？( )
A. 充分利用反馈机制
B. 信息传递应尽量减少中间环节
C. 创造良好的沟通环境
D. 合理应用非正式沟通
E. 使用恰当的沟通方式
[多选题]在非语言传播中，属于仪表形象的是
A. 语调、节奏
B. 姿势
C. 注视对方的眼神
D. 鼻音、喉音
E. 利用时间、环境等传递信息
[多选题]正常婴儿的呼吸频率是
A. 18～20次／分
B. 20～25次／分
C. 25～30次／分
D. 30～40次／分
E. 40～45次／分
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