1. [单选题]注重后天的教育工作，主张“有教无类”的中国古代教育家(ancient chinese educationist)是（ ）。
A. 朱熹
B. 王夫之
C. 孔子
D. 董仲舒
2. [单选题]根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的【 】
A. 信息加工
B. 智力活动
C. 信息输入
D. 心理变化
3. [单选题]人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（ ）。
A. 互补性
B. 个别差异性
C. 不平衡性
D. 阶段性
4. [多选题]前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心(egocentricity)的特点，自我中心(egocentricity)的语言的表现形式有（ ）
A. 重复
B. 内心独白
C. 独白
D. 集体独白
5. [单选题]教育的最高理想通过（ ）体现出来。
A. 课程目标
B. 教育目的
C. 教育目标
D. 培养目标
